六人，哪些6人的组合

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老友记

可以参考《老友记》的生活场景剧，就聊聊最近的一些生活琐事即可。

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数字的妙用（0——9从两边上）齐：同学们，你们知道我们是谁吗？（数字） 1：对，我们就是数字。数字在人们生活中广泛应用，数字创造了许多如诗如画的篇章。（小数点上）点：还有我呢！我虽不是数字，但我也是数的成员之一呢！齐：对，快过来吧！点：我站在哪呢？齐（争）：站我这儿，站我这儿。点：（挺胸）看，我的人缘多好，并且我站在哪，哪个数就可能改变。 2：是啊，我们数字之间都有着很紧密的联系。我们之间互相影响，互相依赖。 3：没错。来（叫1、4和点）我们站在一起，大家看，这是多少？齐：这不是3.14吗？ 3：对，在数学中，是圆周率的近似值。早在2000多年前，中国就有了“周三经一”的思想，也就是今天人们讲的圆周率∏。而西方国家到了17世纪才有这样的概念，晚了一千多年呢！（大家点头伸拇指） 6：实际上每个人都天天跟我们这些数打交道，一个人不识字完全可以生活，如果不识数，就很难生活了。来来（叫0.618）我们也组个数给大家看看。（组成0.618）（大家看） 9：我知道了，你们组成的0.618在数学上是黄金分割。 7：我也知道，黄金分割是一个比例的问题，在生活中符合这样的比例，人们就看着顺眼、舒服。比如：人的肚脐是人的身长的黄金分割点，你如果用从头到肚脐的长度去除以人的身高，接近0.618，一般讲是比较好看的黄金身段。而膝盖又是人体肚脐以下部分的黄金分割点，这方面的例子很多。 5：我们数字本身还有着深刻的美的内容，数字和一些美好事物联系在一起，会给人以美的享受。 1：对，描述我们1的就有“一心一意”、“一帆风顺”，多美。 2：“二度梅开”、“双喜临门” 3：“三阳开泰”、“三思而行” 4：“四季发财”、“四通八达” 5：“五官端正”、“五世其昌” 6：“六六大顺”、“六根清静” 7：“七步之才”“七嘴八舌” 8：“八面玲珑”、“八面威风” 9：“九霄云外”、“九九归一” 0：（挠头）我怎么想不起来有关我的呀！我只想到，很多规则都是“0除外”。 1：谁说的，我们站在一起是10，有十全十美呀。 0：对对。 8：在中国诗词中更不乏数字美的佳句。比如：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，里面就有你们俩。（指3和9） 3：还有，岳飞的“三十功名尘与土，八千里路云和月”，多么壮怀激烈呀！ 4：还有更多的呢！你们知道郑板桥作过的一首里面有很多数字的诗么？齐：知道知道。一片二片三四片，五六七八九十片。 1 2 34齐说 5 6 7 8 9 1和0齐说齐：千片万片无数片，飞入梅花总不见。点：生活中的数学太多了。就看你有没有认真观察了。