无机非金属材料工程，什么是无机非金属材料工程

本文目录一览

1，什么是无机非金属材料工程
2，大学专业
3，无机非金属材料工程是干什么的
4，学好无机非金属材料工程专业的前提条件有哪些
5，无机非金属材料工程的前景如何就业方向是什么一般去什么公司找
6，无机非金属材料工程技术专业是学什么的
7，无机非金属材料工程是什么急要
8，无机非金属材料工程是干什么的啊
9，什么叫无机非金属材料工程

1，什么是无机非金属材料工程

无机非金属材料专业就业方向还是挺广的，可以往工程单位，在实验室做材料检测和工程试验：在水泥厂可以做水泥性能等方面实验；在陶瓷厂可以做釉料和色料的配料和研究；在玻璃厂可以做配方的设计和检测。

什么是无机非金属材料工程

2，大学专业

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大学专业

3，无机非金属材料工程是干什么的

无机非金属材料专业类属于材料专业的一个方面，又称硅酸盐材料，主要涉及无机、非金属类的材料，主要工程材料有陶瓷、玻璃、水泥、耐火材料等，功能材料有机、电、声、光、热、磁、铁电、压电、超导等特性材料，新材料涉及人工晶体材料、非晶态材料、先进陶瓷、无机涂层、碳材料、超硬材料等。

无机非金属材料工程是干什么的

4，学好无机非金属材料工程专业的前提条件有哪些

无机非金属材料工程是一门涉及材料科学、化学、物理等多个领域的交叉学科，要想学好这个专业，需要具备以下几个前提条件：1.扎实的基础知识：无机非金属材料工程涉及到的知识面广泛，包括材料科学、化学、物理、数学等。因此，学生需要具备扎实的这些基础知识，才能更好地理解和掌握专业知识。2.良好的实验技能：无机非金属材料工程是一门实践性很强的专业，学生需要通过实验来验证理论知识，提高自己的实践能力。因此，学生需要具备良好的实验技能，能够熟练操作各种实验设备，准确记录和分析实验数据。3.创新思维：无机非金属材料工程是一个不断发展的领域，新的材料和技术不断涌现。因此，学生需要具备创新思维，能够发现问题，提出新的解决方案。4.良好的团队协作能力：在学习和工作中，学生需要与团队成员合作，共同完成任务。因此，学生需要具备良好的团队协作能力，能够有效地与他人沟通和协作。5.对专业的热爱：学习任何一门专业都需要投入大量的时间和精力，如果学生对专业没有热情，很难坚持下去。因此，学生需要对无机非金属材料工程有热爱，愿意投入时间和精力去学习和研究。总的来说，学好无机非金属材料工程专业需要具备扎实的基础知识、良好的实验技能、创新思维、良好的团队协作能力和对专业的热爱。

5，无机非金属材料工程的前景如何就业方向是什么一般去什么公司找

无机非金属材料工程包括很多的方向，传统的无机非金属材料包括水泥，玻璃，陶瓷，耐火材料，墙体材料等。新型无机非金属材料是指具有如高强、轻质、耐磨、抗腐、耐高温、抗氧化以及特殊的电、光、声、磁等一系列优异综合性能的新型材料，是其它材料难以替代的功能材料和结构材料。不同的学校学习的方向和着重点不一样，要是学的传统材料就是去水泥厂，玻璃厂，陶瓷厂，耐火材料厂等等。要是学历比较高而且比较厉害的就是研究院，研究所，设计院等等。这个很难说的！我学的是水泥，在水泥厂工作。

6，无机非金属材料工程技术专业是学什么的

无机非金属材料工程专业主要培养具备无机非金属材料科学基础理论与工程专业知识，能够从事无机非金属材料工业的项目规划、设计、生产加工、研究开发，具有较强的科学实验能力和计算机能力，素质优良，富有创新精神的高级工程技术专业人才。无机非金属材料工程技术专业就业方向无机非金属材料工程技术专业的毕业生可以从事无机非金属材料工厂生产技术、生产管理和技术经济分析等工作;无机非金属材料工厂工艺设备、分析检验仪器的操作、维护等工作;无机非金属材料的新产品开发、实验研究等工作;在无机非金属材料工厂设计、技术改造等领域从事一般的技术工作。无机非金属材料工程技术专业毕业的学生就业适应能力强，既可从事新材料、新技术和新工艺的研究开发，材料性能改进，技术、质量管理等材料科学与工程领域的科技工作，也可承担相关专业领域的教学和管理工作。无机非金属材料工程技术专业就业前景本专业就业范围比较狭窄，毕业生主要到内、外资的非金属材料或复合材料企业从事无机非金属材料结构研究与分析、技术开发、材料测试、生产过程设计、材料成型及加工、生产及经营管理等方面的工作。生态与环保意识加强，建立科学的评价体系，实现可持续发展。西方发达国家在促进传统无机非金属材料产业健康、可持续发展方面的采取了许多重要措施。世界发达国家十分重视建材工业的可持续发展与绿色评价。生态评价也成为世界可持续发展的一个重要手段。许多国家正在进行“生态城市”的建设与实践，推广建筑节能技术材料，使用可循环材料等，改善城市生态系统状况。由此，提出了绿色建材、环保建材与节能建材的概念，并开展了大量的研究与实践工作。

7，无机非金属材料工程是什么急要

无机非金属材料(inorganic nonmetallic materials)是以某些元素的氧化物、碳化物、氮化物、卤素化合物、硼化物以及硅酸盐、铝酸盐、磷酸盐、硼酸盐等物质组成的材料。是除有机高分子材料和金属材料以外的所有材料的统称。无机非金属材料的提法是20世纪40年代以后，随着现代科学技术的发展从传统的硅酸盐材料演变而来的。无机非金属材料是与有机高分子材料和金属材料并列的三大材料之一。无机非金属材料工程专业主要培养具备无机非金属材料科学基础理论与工程专业知识，能够从事无机非金属材料工业的项目规划、设计、生产加工、研究开发，具有较强的科学实验能力和计算机能力，素质优良，富有创新精神的高级工程技术专业人才

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8，无机非金属材料工程是干什么的啊

编辑本段培养目标　　业务培养目标：本专业培养具备无机非金属材料及其复合材料科学与工程方面的知识，能在无机非金属材料结构研究与分析、材料的制备、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。编辑本段培养要求专业行色　　本专业学生主要学习无机非金属材料及复合材料的生产过程、工艺及设备的基础理论、组成、结构、性能及生产条件间的关系，具有材料测试、生产过程设计、材料改性及研究开发新产品、新技术和设备及技术管理的能力。知识领域　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握无机非金属材料的工业生产过程和设备、生产工艺的专业基础知识；　　2．掌握材料制备的原理及工艺基础，材料的结构与性能；　　3．掌握本专业所必需的机、电、微型计算机应用的基本知识技能；　　4．具有制品的工业生产、质量控制和技术管理的初步能力；　　5．具有正确选用材料、设备并进行工艺设计的能力；　　6．具有研究改进材料性能、开发新材料、制品、工艺的初步能力。编辑本段主干课程主干学科　　材料科学与工程主要课程　　物理化学、无机材料性能、测试及研究方法、粉体工程、材料制备原理、热工过程与设备、无机材料工艺学(含硅酸盐、复合材料)。编辑本段实践教学　　包括专业实验、金工实习、生产实习(含毕业实习)、课程设计、计算机应用与上机实践、毕业设计(论文)。编辑本段专业概览　　专业名称：无机非金属材料工程　　专业代码：080203 　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士

9，什么叫无机非金属材料工程

本专业旨在培养国民经济发展急需的，具有良好科学素养和创新精神，掌握系统专业知识和熟练实验技能的高级人才。通过本专业的学习，学生将具备坚实的材料科学与工程基础，掌握无机非金属材料的组成、结构和性能之间的关系，研究陶瓷、玻璃、耐火材料、晶体材料及其功能材料与复合材料的制备与应用；培养具有坚实的材料科学与工程基础，能在无机非金属材料的制备与结构研究、材料成型与加工等领域从事科学研究、技术开发、工程设计、生产经营管理工作，具有较强的实践能力和创新精神的高级工程技术人才。山东科技大学为无机非金属材料工程专业设计了新的培养模式，注重学生全面素质和创新能力的培养，并使学生按自己的学习兴趣在专业方向的选择上有一定的自主权。在大学四年学习期间，学生系统地学习高等数学、普通物理、外语、计算机、工程制图、机械设计、工程力学、无机化学、物理化学、分析化学、材料科学概论、材料科学基础、材料结构基础、分析化学、材料分析测试技术、材料物理性能、材料力学性能、功能材料、陶瓷工艺学、玻璃工艺学、耐火材料工艺学、晶体材料等基础课和专业课，并开设纳米材料科学与技术、粉体制备技术、等离子技术及应用、复合材料、非金属材料学、高分子材料、能源材料、热工窑炉、无机材料机械设备、材料的腐蚀与防护、计算机在材料科学中的应用、计算材料学基础、学科前沿讲座等专业选修课，使学生具备坚实的基础知识又具有一定的专业特长。此外，学生动手能力的培养受到特别重视，主要课程均包含一定比例的实验内容，还专门设置了入学教育、金工实习、电工实习、生产实习、创新实验、毕业实习及毕业设计等实践环节，培养学生发现、分析和解决问题的能力，全面提高学生的综合素质。本专业的毕业生择业面宽，就业适应能力强，既可从事新材料、新技术和新工艺的研究开发，材料性能改进，技术、质量管理等材料科学与工程领域的科技工作，也可承担相关专业领域的教学和管理工作。