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玻璃棒的作用,稀释浓硫酸中玻璃棒的作用

来源:整理 时间:2023-06-17 06:52:30 编辑:五合装修 手机版

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1,稀释浓硫酸中玻璃棒的作用

搅拌
防止局部温度过高,引起液体飞溅
使快浓硫酸加快分解率
搅拌 (使其受热均匀,防止液体飞溅) 引流
搅拌 加快热量散失 防止局部温度过高引起的液滴飞溅
搅拌,使得热量迅速散失,防止局部过热引起酸液飞溅。注意!不是引流!因为浓硫酸是沿着容器壁倒入水中的

稀释浓硫酸中玻璃棒的作用

2,化学实验中玻璃棒的作用

玻璃棒是玻璃仪器,可用来搅拌加速溶质溶解,过滤时引流,也可用来蒸发结晶少量溶液。下面整理了玻璃棒的作用,供参考。 玻璃棒的作用 化学实验中使用,玻璃质细长棒状简易搅拌器,也称为玻棒,用来加速溶解,促进互溶,引流,蘸取液体,在蒸发皿中搅拌以防止因受热不均匀而引起的飞溅等。尤以中学实验中最为常用,是必不可少的实验用品。 1、在过滤等情况下转移液体的导流。 2、用于溶解、蒸发等情况下的搅拌。 3、对液体和固体的转移。 4、引发反应,如引燃红磷。 5、使热量均匀散开。 注意事项 玻璃棒是玻璃仪器,可用来搅拌加速溶质溶解,过滤时引流,也可用来蒸发结晶少量溶液。使用玻璃棒的时候要注意以下几点: ①搅拌时不要太用力,以免玻璃棒或容器(如烧杯等)破裂。 ②搅拌不要碰撞容器壁、容器底,不要发出响声。 ③搅拌时要以一个方向搅拌(顺时针、逆时针都可以)。

化学实验中玻璃棒的作用

3,玻璃棒的作用

1 过滤 (引流) 2 蒸发 (搅拌防止液体飞溅) 3 溶解(搅拌,加速溶解) 4 向容量瓶转移液体(引流) 1 4相同 2 3也相同。题中选项没有2 3,所以只有选1 4。答案为A
A
过滤和向容量瓶转移液体中,玻璃棒的作用都是引流;而在蒸发和溶解中,作用是搅拌液体,加快速率 因为没有2和3 所以选A
A 过滤和转移液体时玻璃棒的作用都是引流,防止液体溅出,蒸发与溶解中的作用都是搅拌。

玻璃棒的作用

4,玻璃棒作用

玻璃棒作用如下:玻璃棒的作用是常用于搅拌和引流的,在溶解、稀释、过滤、蒸发物质的溶度时经常要用到,所以在实验室中它是最常见的一种物品。那具体有哪些作用呢?下面列出了以下7点,分别是:1、引流:玻璃棒在引流过滤的操作中时,是过滤需要配置的物品进行溶液引流,这样更有效率,让物品快速溶解,而且能防止液体外洒。2、蒸发:在实验中,有蒸发的操作,所以需要与溶液进行配合,所以需要玻璃棒搅拌,可加快溶解;蒸发时也能防止液体局部过热,而液体飞溅。3、转移:蒸发完毕的物品,用玻璃棒进行固体的转移也是非常好用的。4、蘸取:很多时候都会需要用来蘸取溶液测pH,为了保证气体定性检验时,常用玻璃棒粘附湿润的某试纸。5、燃烧实验:红磷燃烧试验中,能够引起燃红磷。6、蘸取液体:焰色反应中用玻璃棒来蘸取液体。7、验证水分子:在化学实验中需验证水分子极性实验,在酸式滴定管中注入30毫升蒸馏水,夹在滴定管夹上,滴定管下端放一大烧杯,把用丝绸布或尼龙布摩擦带电的玻璃棒或塑料棒接近进行水流,观察发现水流偏向玻璃棒或塑料棒一侧。

5,玻璃棒在实验中的主要作用是什么

化学实验中使用,玻璃质细长棒状简易搅拌器,也称为玻棒.用来加速溶解,促进互溶,引流,蘸取液体,在蒸发皿中搅拌以防止因受热不均匀而飞溅等。
玻璃棒 化学实验中使用,玻璃质细长棒状简易搅拌器,也称为玻棒.用来加速溶解,促进互溶,引流,蘸取液体,在蒸发皿中搅拌以防止因受热不均匀而飞溅等。尤以中学实验中最为常用,是必不可少的实验用品。 主要成分:二氧化硅 物理性质:硬度大、熔点高、难溶于水,无色透明 化学性质:不活泼,不与水反应,不与酸(除hf外)反应 化学作用:1、导流 2、搅拌 3、转移 注意事项:①搅拌时不要太用力,以免搅破。 ②搅拌不要碰撞容器壁 一般试验室用的尺寸:6*300或者6*320(毫米)

6,在化学实验中玻璃棒起着什么作用

在蒸发中有,搅拌防止飞溅的作用在过滤中,有引流溶液的作用在配置溶液中有搅拌的作用总体来说玻璃棒的作用有三个,即搅拌,引流和移物,引流是指将液体倒入小口容器中时,是将液体沾玻璃倒入。移物是用玻璃棒沾取一点液体移动到其他地方,如在鉴别溶液的酸碱性时,用玻璃棒沾取液体,放在PH试纸上。
不同的实验中有不同的作用,在溶解固体的实验中玻璃棒起加速溶解的作用在过滤时起引流的作用在蒸发溶液时使用玻璃棒能够使溶液受热均匀,起防止暴沸的作用
化学实验中使用,玻璃质细长棒状简易搅拌器,也称为玻棒.用来加速溶解,促进互溶,引流,蘸取液体,在蒸发皿中搅拌以防止因受热不均匀而飞溅等。尤以中学实验中最为常用,是必不可少的实验用品。 化学性质:不活泼,不与水反应,不与酸(除hf外)反应 化学作用:1、导流 2、搅拌 3、转移 注意事项:搅拌时不要太用力,以免搅破。

7,化学过滤中的玻璃棒的四个作用是什么求答案

1.溶解:用托盘天平称取5克粗盐(精确到0.1克)。用量筒量取10毫升水倒入烧杯里。用药匙取一匙粗盐加入水中,观察发生的现象。用玻璃棒搅拌,并观察发生的现象。接着再加入粗盐,边加边用玻璃棒搅拌,一直加到粗盐不再溶解时为止。观察溶液是否浑浊。在天平上称量剩下的粗盐,计算在10毫升水中大约溶解了多少克粗盐。2.过滤:按照化学实验基本操作6所述方法进行过滤。仔细观察滤纸上的剩余物及滤液的颜色。滤液仍浑浊时,应该再过滤一次。如果经两次过滤滤液仍浑浊,则应检查实验装置并分析原因,例如,滤纸破损,过滤时漏斗里的液面高于滤纸边缘,仪器不干净等。找出原因后,要重新操作。3.蒸发:把得到的澄清滤液倒入蒸发皿。把蒸发皿放在铁架台的铁圈上,用酒精灯加热(图20)。同时用玻璃棒不断搅拌滤液。等到蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热。利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。4.用玻璃棒把固体转移到纸上,称量后,回收到教师指定的容器。比较提纯前后食盐的状态并计算精盐的产率。玻璃棒:1、玻璃棒的搅拌2、引流3、搅拌4、转移固体
玻璃棒在过滤操作中的作用是引流,在蒸发操作中是防止爆沸;在其他操作中,玻璃棒还能起到的作用是蘸取试液和促溶.
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