二、活动准备多媒体课件、各种玩滑滑梯的图片、室外滑滑梯、笑脸娃娃若干。户外活动滑滑梯教案户外活动滑滑梯教案滑滑梯，幼儿园玩具的一种，属于综合型运动器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动，（滑滑梯）2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法，幼儿园小班安全《滑滑梯》教案1一、活动目标1、学会用正确的方法玩滑滑梯。
1、...写话有的在跳绳有的在拍球有的在下棋有的在跳高有的在滑滑梯...叮铃铃，下课了。同学们走出教室，很快操场上就热闹起来。有跳绳的、跳高的、滑滑梯的、下象棋的，还有拍球的。你看那跳绳的，有两个同学抡绳子，其他同学先跳，他们看准时机一下子就跳进去，有时一个人跳，有时两个人跳，有时很多人一起跳，他们跳得可整齐了。“哈哈哈......”，那边传来了欢笑声，原来是小明和小宁在进行拍球比赛，小明把球拍动脚上滚跑了。
写作思路：首先认真仔细地观察图片，把图中的人物、地点、以及人物都在干什么详细地描述出来即可。正文：春天来了，万物复苏，柳绿花红、莺歌燕舞。周末，小明去公园玩，他看见有许多小朋友在公园里玩。周末，公园里好热闹呀！有的人在踢足球，有的人在踢毽子，还有的人在荡秋千。公园里还有好多好多好玩的设施，有跷跷板、还有滑梯。草坪上，绿油油的小草能把祖国的山河打扮得更俏更娇。
2、安全玩滑梯小班教案作为一名教职工，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家整理的安全玩滑梯小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。安全玩滑梯小班教案1活动目标:1、在集体活动中学会轮流和等待。2、形成同伴之间谦让的意识。3、在学会歌曲的基础上初步掌握的玩法，学习按游戏和音乐的要求，相应的按节奏变换动作，感受游戏的乐趣；4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
2、教学用图，《玩滑梯》活动过程：1、引出主题谈话：大家说说我们怎么样玩滑梯才更安全？2、教师和幼儿讨论活动情况，确定怎样的行为最安全。了解图片内容幼儿观察教师出示的图片图片上有什么？谁玩滑梯是正确的？谁玩滑梯是不安全的？什么是轮流？大家一起来排队试试看。3、师生共同理解图片。
3、幼儿园小班安全《滑滑梯》教案在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班安全《滑滑梯》教案，欢迎阅读与收藏。幼儿园小班安全《滑滑梯》教案1一、活动目标1、学会用正确的方法玩滑滑梯。2、懂得用不正确方法玩滑滑梯易造成伤害，有自我保护的安全意识。
二、活动准备多媒体课件、各种玩滑滑梯的图片、室外滑滑梯、笑脸娃娃若干。三、活动过程1、组织教学，导入活动，激发兴趣：师：“孩子们，你们喜欢玩滑滑梯吗”？幼：（喜欢）师：“听，玩滑滑梯那边有个小朋友正在哇哇大哭呢，他怎么了呢？我们一起去看看吧。”2、幼儿观看课件，帮助幼儿了解不正确的方法容易造成安全事故，提问：这个小朋友为什么哭呢？
4、幼儿园户外活动玩滑滑梯教案幼儿园户外活动玩滑滑梯教案滑滑梯一向是小孩子最喜欢玩的项目，幼儿园每天下午的自由活动时间里小孩子都会上上下下玩好几次。以下是我整理的幼儿园户外活动玩滑滑梯教案，欢迎阅读。幼儿园户外活动玩滑滑梯教案1活动目标1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。活动准备1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。
活动过程1.导入活动，激发兴趣。兔妈妈：今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯）2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩？(2)人多的时候应该怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。
5、幼儿园小班滑滑梯教案幼儿园小班滑滑梯教案集合7篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园小班滑滑梯教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园小班滑滑梯教案篇1活动目标：.1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。
活动重难点：幼儿学会正确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。活动准备：1.小猴子饰若干，照相机。活动过程：(一)故事导入《小猴子滑滑梯》1.老师讲故事2.提问：老师说;“刚刚小猴子是怎么滑滑梯的?”(二)角色扮演给每个孩子戴上小猴子宝宝头饰，老师戴上小猴子妈妈的头饰。导入活动，激发兴趣。小猴子妈妈：今天天气真好，小猴子，妈妈现在带你们出去玩滑滑梯。
6、户外活动滑滑梯教案户外活动滑滑梯教案滑滑梯，幼儿园玩具的一种，属于综合型运动器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。我收集了户外活动滑滑梯教案，欢迎阅读。户外活动滑滑梯教案【一】【活动目标】1、引导幼儿在谦让、有秩序的户外活动中体验游戏的快乐。2、培养幼儿的分析能力和表现节奏的能力。3、帮助幼儿在活动中能较准确区分基数和序数，并在教师指导下尝试两声部节奏练习。
【活动过程】一、开始部分：谈话导入课题：刚才小朋友们在滑滑梯的时候，遇到什么事情了？（有的小朋友滑的太快，跌的屁股很疼；有的小朋友挨着很近）刚才小朋友说的真好，那谁能告诉老师，滑滑梯的时候要注意什么吗？（要排好队，一个跟着一个慢慢走，不能抢不能挤、按顺序、要注意安全等等）。二、基本部分：1、播放音乐《滑滑梯》，请幼儿熟悉旋律。
