3.申请高级水平的考生必须至少满足以下条件之一:①取得室内-2/相关专业本科及以上学历；②在室内-2/领域工作满5年；③获得室内-2/相关省级及以上比赛奖项；④出版室内-2/相关书籍；⑤独立主持设计项目；⑥参加室内 设计教师中级考试，以“优秀”成绩通过考试。1.大三-1 设计教师报考条件:从事设计等相关工作，就读或毕业于室内-2/等相关专业；2.报考中级的考生必须至少符合下列条件之一:①从事室内-2/等相关领域工作满3年；③赢了室内-2/相关比赛奖项；④通过室内-2/教师专业技能(水平)评价初级考试。
注册-1 设计教师分为初级、中级、高级三个级别。一般初级水平是初学者最容易的证书。无论是中级还是高级，对你的学历都有一定的要求，至少要有一定的工作经验和-2。判断的标准很多，所以很难考。1.大三-1 设计教师报考条件:从事设计等相关工作，就读或毕业于室内-2/等相关专业；2.报考中级的考生必须至少符合下列条件之一:①从事室内-2/等相关领域工作满3年；
③赢了室内-2/相关比赛奖项；④通过室内-2/教师专业技能(水平)评价初级考试。3.申请高级水平的考生必须至少满足以下条件之一:①取得室内-2/相关专业本科及以上学历；②在室内-2/领域工作满5年；③获得室内-2/相关省级及以上比赛奖项；④出版室内-2/相关书籍；⑤独立主持设计项目；⑥参加室内 设计教师中级考试，以“优秀”成绩通过考试。
2、国家 室内 设计师资格证书分几个等级?分为初级、中级、高级三个级别。室内 设计职业技能(水平)评价认证考试分为初级、中级、高级三个等级，考试难度逐步提高。采用基于机考的考核方式，考试为每月一次，时间为每月最后一个周末。1.大三-1 设计教师报考条件:从事设计等相关工作，学习或毕业于室内-2/等相关专业。2.报考中级的考生，在符合初级室内-2/)报考条件的基础上，必须至少符合下列条件之一:①在室内-2/)等相关领域工作满3年；
③获得室内-2/相关省级及以上比赛奖项；④通过室内 设计教师职业技能(水平)评价与认证初级考试。3.申请高级水平的考生在符合中级水平室内-2/教师申请条件的基础上，必须至少符合以下条件之一:①取得室内-2/相关专业本科及以上学历；②从事室内-2/等相关领域工作满5年；③获得室内-2/相关全国比赛奖项；④出版室内-2/相关书籍或发表室内-2/相关领域高水平学术论文；
3、建筑 设计有哪些奖1，英国世界建筑节奖WAF相关类别:未来项目商业综合体；已建成的购物大厦2。德国地标设计奖项相关类别:建筑设计零售、接待空间、企业等。室内 设计零售、企业、接待空间3。欧洲杰出建筑师论坛奖(绿叶奖)相关类别:商业建筑设计项目4、日本Kukan商业空间设计奖项(原JCD)德国红点设计奖项相关类别:商业建筑6、美国IDA 设计奖项相关类别:建筑设计7、美国ADC年度奖项相关类别:商业建筑8
4、北美PI 设计大奖是什么类型 奖项?North America PI设计大奖全称是国际建筑和室内 设计大奖Premio internerramicofarequicture
