洗气瓶主要有干燥瓶,除杂瓶。洗气瓶有③大作用,洗气瓶六大作用收集气体储存气体测量气体的体积净化气体,除去杂质作为反应器在有可燃性气源的实验装置中,洗气瓶也可起到安全瓶的作用,洗气瓶的原理有哪些?洗气瓶中间插一根导管,医用的氧气瓶前面放的洗气瓶就是来观测氧气的流速的。
1、关于化学中的排水法,排空法,以及洗气瓶的问题.排水法适用于不溶于水或不易溶于水的气体,一般在对气体纯度要求较高的情况下使用排空气法则分为向上、向下排空气法两种,氢气等密度小于空气的气体用向下排空气法;二氧化碳等密度大于空气的气体用向上排空气法。原则:易溶于水的气体选排空气法收集,根据气体的密度定“向上”或“向下”排气,若气体的密度大于空气的密度,采用向上排空气集气法;若气体的密度小于空气的密度,采用向下排空气集气法。
2、洗气瓶中间插一根导管,为什么可以平衡气压(高中化学当洗气瓶内气压大于外界大气压时,瓶内气压将液体压入中间的导管,产生一段液柱,液柱产生的液压同大气压和瓶内气压平衡,起平衡气压的作用,同时也起到警示作用,提醒操作人员瓶内气压过大,可能会有危险产生。当左边或者右边的气压过高时。广口瓶中液面就会顺着中间导管上升。起到平衡气压的作用。因为中间的导管与大气相通,可以保证洗气瓶内的气压始终等于大气压,当瓶内气压过大时,中间导管内水面上升,当瓶内气压过小时,中间导管会进入气泡,从而起到平衡压强的作用。
3、化学洗气瓶的概念汇总下。要学习洗气瓶应该都是长进短出,因为混合气体要通过溶液,当然干燥管之类的另当别论,混合气体中的杂质气体要能与溶液反应,而要得到的气体既要不溶与该液体,也不能与之反应,杂质气体在与该液体反应时量要大,也就是反应迅速。洗气瓶主要有干燥瓶,除杂瓶。干燥肯定是干燥水蒸汽,注意长进短出。短进长出的要么是集气瓶,要么就是错误。除杂的典型有除二氧化碳和二氧化硫混合气体,这种题一般是问怎样除去二氧化碳中的二氧化硫。
4、洗气瓶的原理有哪些?你好,很高兴为你解答:原理:气体中的杂质气体与洗气瓶中的物质反应,或用洗气瓶中的物质将气体中的杂质吸收。洗气瓶有③大作用。第一个作用就是除去气体中的杂质。第二个作用可以用来检测或观察气体的流速。比如说。医用的氧气瓶前面放的洗气瓶就是来观测氧气的流速的。三个作用就是来收集气体使用。
5、如图所示装置被称为“洗气瓶”,洗气瓶又叫“万能瓶”.(1(1)用排空气法收集一瓶氢气(氢气密度比空气小),因为氢气的密度比空气小,因此氢气从b端进入;(2)用排水法收集一瓶氧气,将洗气瓶充满水,因为氧气的密度比水小,因此氧气从b端进入;(3)收集50ml氢气,将洗气瓶充满水,因氢气的密度比水小,因此气体应从b端进入,水从a端排出,所以应在a端放置一只50mL量筒;(4)除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,因为二氧化碳和氢氧化钠溶液反应而一氧化碳不会和氢氧化钠溶液反应,因此可在洗气瓶内放入一定量氢氧化钠溶液,又因为二氧化碳和一氧化碳气体的密度比氢氧化钠溶液的小,因此混合气体应从a端进入,从b端导出.故答案为:(1)b;
6、洗气瓶的原理是什么洗气瓶是一种洗去气体中杂质的仪器,是将不纯气体通过选定的适宜液体介质鼓泡吸收(溶解或由于发生化学反应),从而洗去杂质气体,以达净化气体的目的。在有可燃性气源的实验装置中,洗气瓶也可起到安全瓶的作用。洗气瓶的规格以容量(ml)计,有125,250,500,1000。在中学一般可用广口瓶、锥形瓶或大试管装配成(图2)。洗气瓶内装选定的液体,用以洗涤气体,除去其中的水分或其它气体杂质。
7、洗气瓶六大作用收集气体储存气体测量气体的体积净化气体,除去杂质作为反应器在有可燃性气源的实验装置中,洗气瓶也可起到安全瓶的作用。1.收集、储存、测量气体的体积对不同性质的气体,其收集、排气、测量体积的方法也不同。(1)难溶于水的气体(如H2、O2、CH4、C2H4、C2H2等):用排水法收集(瓶内装满水,短管连接气体发生器,长管排水),排出水的体积(用量筒量),就是气体的体积。
使用时,用水排气体,长管通水,短管排气,通入水的体积,就是排出气体的体积。(2)可溶或易溶于水的气体(如Cl2、SO2、H2S或NH3、HCl等):用排液体(不溶解气体)的方法收集和测量体积,如Cl2可用排饱和食盐水(Cl2在饱和食盐水中的溶解度很小)收集、测量体积,操作方法同(1)。使用时,长管通入饱和食盐水,短管可排出Cl2;SO2、H2S、NH3、HCl等气体都可用排有机液体(如无水乙醇、煤油等)收集、测量体积,方法同(1)。