上位学与下位学区别是什么?哪位高手能传授快捷区分上位学习和下位学习?上位学与下位学区别举例有哪些?上位规划对下位规划的作用法律分析：上位规划是下位规划的指导性规划。如何理解上位规划与下位规划的关系?上位圈和下位圈什么意思所谓上位圈其实就是指热度比较高，排名普遍靠前的选手；下位圈则与之相反，大多是指没什么人气甚至严重缺乏镜头的选手。
1、哪位高手能传授快捷区分上位学习和下位学习?或是列举区分二者的简单明了...区分方法如下：首先先明确概念1.下位学习(类属学习)：指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。比如已经有了“羊”的概念，后学习了“山羊”的概念，这时将“山羊”归属到原有的“羊”的概念之下，这就是下位学习。2.上位学习(总括学习)：是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。
”这时将个体在学习前已有的另一个命题：“山羊是吃草的动物。”这一命题包含在其中，这就是上位学习。这两个例子表明，上位学习和下位学习都具备两个特征：①都存在概念或命题的高低层级关系;②都存在已知的旧观念和新获得的新观念。因此可以通过通过画图的形式，结合这两个特征对上下位的关系进行快速判断。
2、如何理解上位规划与下位规划的关系?前面都答得很完整了，我仅补充一个例题帮助你加深理解吧。不能作为村庄规划的上位规划是（）A.镇域规划B.乡域规划C.村域规划D.县域总体规划.【答案】C上位规划体现的是上级政府的发展战略和发展要求。按照“一级政府、一级事权”体制，上位规划代表了上一级政府对空间资源配置和管理的要求。因此，下位规划（村域规划）要将上位规划（县域、乡域、镇域规划）确定的规划指导思想、城镇发展方针和空间政策贯彻落实到本层次规划的具体内容中。
3、上位学与下位学区别举例有哪些?上位学习：也称总括学习，是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度更高的命题，即原有的观念是从属观念，而新学习的观念是总括性观念。在这些原有观念的基础上学习一个概括和包容程度较高的概念或命题时，便产生上位学习。下位学习又称类属学习，是指将概括程度或包含程度较低的新概念或命题归属到认知结构中已有的、概括程度或包含程度更高的适当概念或命题之下的学习，从而获得新概念或新命题的意义。
是指新概念、新命题具有较广的包容面或者较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产出了一种上位关系。2.下位学习：下位学习也称类属学习。是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。
4、上位规划对下位规划的作用法律分析：上位规划是下位规划的指导性规划。上位的意思是控制性详细规划属于修建性详细规划的上位规划，城市总体规划是控制性详细规划的上位规划，在总体规划中明确城市性质、发展思路，在控制性详细规划中收集基础资料、现状。指导性计划是指由国家各级计划部门下达的只规定方向、要求或一定幅度的指标，主要依靠经济杠杆以保证其实现的计划。
5、上位学与下位学区别是什么?上位学和下位学的区别在于二者定义不同，上位学习也称总括学习，是指在认知结构中原有的几个观念基础上学习一个包容性程度更高的命题，即原有的观念是从属观念。而新学习的观念是总括性观念。下位学习又称归属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。上位学习和下位学习都具备两个特征：1、都存在概念或命题的高低层级关系;2、都存在已知的旧观念和新获得的新观念。
6、上位圈和下位圈什么意思所谓上位圈其实就是指热度比较高，排名普遍靠前的选手；下位圈则与之相反，大多是指没什么人气甚至严重缺乏镜头的选手。上位圈为排名卷、中位圈为资源卷、下位圈为进圈卷,就连边缘偶像也跟着卷起来。上位圈有很多种解释，通常是指比较靠前的人事物，像娱乐圈明星，出道前几位。或者某个综艺节目的排名前几名等。下位圈就是走下坡路的一群人形成的一个特殊圈子。
爱豆成团选秀规则选秀规则首先第一步就是大范围大距离的进行一个海选，最开始成团就分等级ABCDEF几个等级，后面再进行淘汰，人气高的，唱跳好的成团出道。“打投”指的是“打榜” “投票”，在一些选秀成团真人秀节目中，票数最高的几位选手可以“成团出道”，按照选秀的规则，如果粉丝想让喜欢的选手“成团”，除了登陆选秀节目发起平台APP进行助力外，还得购买与节目联名的品牌饮料、奶制品，取得留在瓶盖内侧的二维码或包装箱里的刮刮卡，获得额外的助力值。
