自制小喷泉的设计思路是什么,自制喷泉是否可以持续不断的喷水?物理小发明制作自制潜望镜买两块小镜子。2、通过操作感知孔越多，喷泉喷得越低;孔越少，喷泉喷得越高，自动喷泉的工作原理是怎样的呢？2、幼儿经验准备：会玩喷泉，知道用力大，水喷得高;用力小，水喷得低，活动过程：(一)一个孔和两个孔的喷泉哪个喷得高。
作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的科学有趣的喷泉幼儿园教案，希望对大家有所帮助。科学有趣的喷泉幼儿园教案1活动目标：1、乐于参与探究活动，敢于表达自己的想法。2、通过操作感知孔越多，喷泉喷得越低;孔越少，喷泉喷得越高。
4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。5、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。活动准备：1、材料准备：一样大小的瓶子、瓶盖(孔的大小相同、数量不同)、大小粗细相同的针管、水、水盆、地毯、报纸、记录表格、抹布。2、幼儿经验准备：会玩喷泉。知道用力大，水喷得高;用力小，水喷得低。活动过程：(一)一个孔和两个孔的喷泉哪个喷得高?
自制潜望镜买两块小镜子。用硬纸片做两个直角弯头圆筒，直径比小镜子稍大。在纸筒的两直角处各开一个45度的斜口，将两面小镜子相对插入斜口内（如图所示），用纸条粘好，把两个直角筒套在一起，即成一个简单的潜望镜。潜望镜的用途很广，在步兵的战壕里观察前方的战况以及在坦克的驾驶室及炮长的瞄准都用到了潜望镜。同学们通过制作简单的潜望镜可以了解光的反射现象以及光路设计原理。
3、自制喷泉是否可以持续不断的喷水?为什么?自动喷泉的工作原理是怎样的呢？这是利用水和空气的压力原理做成的。先准备二个大小相同的密封杯（也可用饮料瓶）各装上相等量水（半瓶）。两根胶管和一根粗细不到2毫米玻璃管，一个大水漏斗。首先漏斗与玻璃管之间要密封，后在漏斗中注水，利用吸虹现象，使水通过橡管进入瓶1，瓶1的水增加体积把瓶内空气压到瓶2，这样瓶2的空气压力增加，压迫瓶壁与水面，迫使瓶2内的水流入玻璃管中，水在压力的作用下从管内喷出，形成喷泉。
4、自制小喷泉的设计思路是什么,急急急希罗喷泉是原理是利用不同容器间的水位差，产生势能，驱动水在一定压强下喷射。如图：是由三个容器组成的，上面一个是没有盖的碟子（a），下面两个是密闭的球（b和小这三个容器用三根管子连了起来，连接的方法见图，在碟子a里装着一些水、球b里装满水、球c里装满空气的时候，喷泉就开始起作用了：水沿着管子从a流到c，把c里的空气排到球b里。
