廖波，廖波韩语输入法

本文目录一览

1，廖波韩语输入法
2，四川巴中廖波的照片
3，廖波算是抗震救灾英雄少年吗
4，我叫廖波在演讲时怎么说比较有个性
5，抗震救灾英雄少年事迹

1，廖波韩语输入法

廖波翻译成韩语是??罗马音：Yo Pa

我不会~~~但还是要微笑~~~：）

廖波韩语输入法

2，四川巴中廖波的照片

http://user.qzone.qq.com/877272015/infocenter 这上面有!!!自己去看。

四川巴中廖波的照片

3，廖波算是抗震救灾英雄少年吗

算

嗯应该是的

是！

算a

廖波算是抗震救灾英雄少年吗

4，我叫廖波在演讲时怎么说比较有个性

各位朋友，大家好，我叫廖波，嘿嘿，大家可以叫我“料包”，没错，我就是你们大家都需要最爱的“调料包”！

个性

5，抗震救灾英雄少年事迹

　　阳玉洁，女，12岁，四川省成都市彭州市白鹿中心学校六年级学生。　　地震时，阳玉洁反应很快。在老师的组织下，同学们迅速向楼外撤离。阳玉洁本可以最先跑下楼，突然看见已经冲出教室的王老师又返回去，她马上站住，觉得自己应该为老师分忧。这时，强余震袭来，一片尖尖的玻璃正对着王老师砸去，她跳过去拉住王老师就跑。快到二楼时，她和王老师、还有几位同学被摔倒在拐角的平台上。阳玉洁的膝盖受了伤，同学徐敏昏厥过去。阳玉洁下意识地抬头看了看天花板，已经撕开拳头大的裂缝。她急忙上前背起了比她高大许多的徐敏，在同学们的帮助下跑到楼外，随后又冲上楼，扶着老师赶到安全的操场上。　　许中政　　许中政，男，9岁，四川省成都市都江堰市新建小学三年级学生。　　地震后许中政在废墟下被挤在桌椅架起的空隙里，受了轻微的皮外伤。他和小伙伴们说着话，隐隐听到同在废墟下的邹老师的声音，她在数“一、二、三”，让大家一起喊救命。老师的声音给他们增添了勇气。许中政劝周围的小伙伴，不要害怕，周围这么黑，就当我们在做游戏，看谁勇敢，不怕黑。随着时间的推移，他慢慢地觉得肚子饿、口渴的厉害。当他因饥饿昏睡醒来时，用嘴去啃那硬硬的桌子，把桌子想象成了方便面。他带头和小伙伴们唱起了《国歌》－－“起来，不愿做奴隶的人们……”歌声从废墟中传出，紧张救援的消防官兵迅速赶过去，从洞口递进两瓶矿泉水。许中政却把水递给了同学，自己则使劲地舔着干渴的嘴唇。他们很快得救了。　　李阳，17岁，男，四川省绵阳市北川中学高一年级学生。　　5月12日下午，李阳正在北川县委礼堂内等待表演节目。地震发生后，他随着人群跑出，直奔学校。李阳跳上废墟，焦急地喊着“我是李阳，我来救你们了，你们要挺住！”经过紧张的搜救，李阳发现了被压在教室天花板下的廖波。李阳便用手去抬，天花板太重，难以搬动。他便鼓励廖波说，一定要坚持住，我的好兄弟。13日早晨，救援人员进入北川。李阳立即喊来救援人员，并主动举着输液瓶，帮助医疗人员给废墟下的廖波打点滴，直到廖波成功获救。当天，李阳还与其他同学一起，徒手救出了四名同学。　　宋雪，女，12岁，四川省德阳市绵竹市土门小学五年级学生。　　5月12日地震来临时，作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡，她马上大声呼喊：“地震了，大家快跑，快跑……”并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊，快速冲出教室，奔向操场。宋雪透过窗户，看到教室里有两名同学还趴在桌子上，她大声呼喊：“曾雨、韩洁，地震了。快出来，快出来！”熟睡中的她们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室，将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室，奔向了操场。　　老师开始清点人数，发现全班只差宋雪，当即成立搜救组，到废墟里寻找。第二天上午，当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时，她仍然保持着冲向门口的姿势。在生命的最后时刻，宋雪将生的希望给了同学，自己却永远地离开了。