不知什么时候门响，开始以为风的问题后来没风也有动静不知道为什么

来源：整理时间：2023-10-06 17:48:29 编辑：装算网手机版

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1，开始以为风的问题后来没风也有动静不知道为什么
2，拟声句不知什么时候门响了一声
3，我家铁门这一年了老是莫名其妙的的发出震动声有时候白天有时
4，填上合适的象声词快来帮忙
5，对小学语文有了解的朋友进
6，小英雄雨来课文中的细节描写在哪里帮我找三处

1，开始以为风的问题后来没风也有动静不知道为什么

那可能是木材干燥或者潮湿产生裂痕声音，没事

支持一下感觉挺不错的

开始以为风的问题后来没风也有动静不知道为什么

2，拟声句不知什么时候门响了一声

不知什么时候，门（卡吱）响了一声。（用于门开）不知什么时候，门（卡啦）响了一声。（用于门关）

哐啷再看看别人怎么说的。

吱拗

1、不知什么时候，门（呱哒）响了一声。2、不知什么时候，门（吱扭儿）响了一声。

拟声句不知什么时候门响了一声

3，我家铁门这一年了老是莫名其妙的的发出震动声有时候白天有时

可能是共振的原因，再焊块板，或钻点孔，改变大门固有频率，就行了

我家的铁门也一样，这是大楼其他住户关门时产生气流或震动引起又或者有汽车经过而产生震动引起的响声。

李白的暗地诗：夜里拜月台，春风徐身来。不为自身暖，只为全家欢。可能用久了，有点生锈了，所以发出怪声。再看看别人怎么说的。

我家铁门这一年了老是莫名其妙的的发出震动声有时候白天有时

4，填上合适的象声词快来帮忙

（1）不知什么时候，门（“砰”）响了一声。（2) 小羊羔（咩咩）地叫妈妈。（3）春雨（淅淅沥沥）地下了一天。

（1）（砰）（2) （咩咩）（3）（淅淅沥沥）

（1）不知什么时候，门（吱）响了一声。（2) 小羊羔（咩咩）地叫妈妈。（3）春雨（淅淅）地下了一天。

1）不知什么时候，门（咣当）响了一声。（2) 小羊羔（咩咩）地叫妈妈。（3）春雨（淅淅沥沥）地下了一天。

5，对小学语文有了解的朋友进

一说出下面句子分别出于哪本典范。 1不精不诚，不能动人。(《庄子.渔父》) 2诚者，天之道也；诚之者，人之道也。（<<礼记>>） 3有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易.(《袁氏世范》) 二理解运用古诗词。 1每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发电子邮件，可以引用（独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲）这句诗表达自己的思念之情。 2六年的学习生活，老师对我们倾注心血，你由此想到了(春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干)的名言，以此表达你对老师的热爱和赞美。 3要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。三猜字谜。我有一物生的巧，半边鳞甲半边毛。半边离水难活命，半边入水命难保。(鲜) 四补充词语。心(猿)意(马)人()()步---没有这个成语无(师)自(通)出(门)(在)外五在括号里填上合适的拟声词。 1爸爸装了一袋烟，（吧嗒吧嗒地）抽着。 2随后听见日本鬼子（呜哩哇啦）得叫。 3不知什么时候，门（咚）重响了一声。 4雨来还想说些什么，可是门（哐啷）响了一下，就听见爸爸走出去的脚步声。 5忽然街上（咚咚）有人跑，把屋子震得好像要摇晃起来，窗户纸（哗啦哗啦）响。 6他撒腿就往后院跑，背后（喀啦）一声枪响，只听见子弹向他头上（嗖嗖）地飞来。六根据意思填写寓言名称。 1比喻墨守成规，迷信教条而不尊重客观事实的人。（郑人买履） 2比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。（刻舟求剑） 3比喻不主动地努力，而存侥幸心理，希望得到意外的收获。（守株待兔） 4比喻爱好某事物，但并不是真正爱好。（叶公好龙） 5比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。（掩耳盗铃）

6，小英雄雨来课文中的细节描写在哪里帮我找三处

鬼子把前后院都翻遍了。　　屋子里也遭了劫难，连枕头都给刺刀挑破了。炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的，用中国话问雨来，说：“小孩，问你话，不许撒谎！”他突然望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。　　雨来低头一看，原来刚才一阵子挣扎，识字课本从怀里露出来了。鬼子一把抓在手里，翻着看了看，问他：“谁给你的？”雨来说：“捡来的！”　　鬼子露出满口金牙，做了个鬼脸，温和地对雨来说：“不要害怕！小孩，皇军是爱护的！”说着，就叫人给他松绑。　　雨来把手放下来，觉得胳膊发麻发痛，扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋，说：“这本书谁给你的，没有关系，我不问了。别的话要统统告诉我！刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”　　扁鼻子军官把书扔在地上，伸手望皮包里掏。雨来心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气要挖小孩眼睛的！”只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。　　扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“吃！你吃！你得说出来，他在什么地方？”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你！”　　雨来没有接他的糖，也没有回答他。　　旁边一个鬼子嗖地抽出刀来，瞪着眼睛要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼，使劲把刀放回鞘里。　　扁鼻子军官压住肚里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？说呀！”　　雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”　　扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。　　雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：　　“我们是中国人，　　我们爱自己的祖国。”　　鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”　　扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”　在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”　　“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”　　原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。秋天。　　爸爸从集上卖苇席回来，同妈妈商量：“看见了区上的工作同志，说是孩子们不上学念书不行，起码要上夜校。叫雨来上夜校吧。要不，将来闹个睁眼瞎。”　　夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。女老师走到黑板前面，屋里嗡嗡嗡嗡说话声音立刻停止了，只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。　　女老师斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着：　　　　　　　我们是中国人，　　我们爱自己的祖国。”　　大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来　　“我们-是-中国人，　　我们-爱-自己的—祖国。”

一　　晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。12岁的雨来就是这村的。　　雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有许多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上　　　　妈妈不让雨来耍水，怕出危险。有一天，妈妈见雨来从外面进来，光着身子浑身被太阳晒得黝黑发亮。妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来，扭身就到炕上抓笤帚。雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。　　妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了！眼看要追上了。往哪儿跑呢？铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”雨来听出了话里的意思，转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。只听见扑通一声，雨来扎进河里不见了。妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直发愣。　　忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑　　　　　　　　　　　　　　　　　二　　秋天。　　爸爸从集上卖苇席回来，同妈妈商量：“看见了区上的工作同志，说是孩子们不上学念书不行，起码要上夜校。叫雨来上夜校吧。要不，将来闹个睁眼瞎。”　　夜校就在三钻儿家的豆腐房里。房子很破。教夜课的是东庄学堂里的女老师，穿着青布裤褂，胖胖的，剪着短发。女老师走到黑板前面，屋里嗡嗡嗡嗡说话声音立刻停止了，只听见哗啦哗啦翻课本的声音。雨来从口袋里掏出课本，这是用土纸油印的，软鼓囊囊的。雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。雨来把书放在腿上，翻开书。　　女老师斜着身子，用手指点着黑板上的字，念着：　　　　　　　我们是中国人，　　我们爱自己的祖国。”　　大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来　　“我们-是-中国人，　　我们-爱-自己的—祖国。”　　　　　　　　　　　　　　　　　三　　有一天，雨来从夜校回到家，躺在炕上，背诵当天晚上学会的课文。可是背不到一半，他就睡着了。　　不知什么时候，门吱扭响了一声。雨来睁开眼，看见闪进一个黑影。妈妈划了根火柴，点着灯，一看，原来是爸爸出外卖席子回来了。他肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上还背着一根长长的步枪。爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢？　　　爸爸对妈妈说：“鬼子又扫荡了，民兵都到区上集合，要一两个月才能回来。”雨来问爸爸说：“爸爸，远不远？”爸爸把手伸进被里，摸着雨来光溜溜的脊背，说：“这哪儿有准呢？说远就远，说近就近。”爸爸又转过脸对妈妈说：“明天你到东庄他姥姥家去一趟，告诉他舅舅，就说区上说的，叫他赶快把村里民兵带到区上去集合。”妈妈问：“区上在哪儿？”爸爸装了一袋烟，吧嗒吧嗒抽着，说：“叫他们在河北一带村里打听。”　　雨来还想说什么，可是门哐啷响了一下，就听见爸爸走出去的脚步声。不大一会儿，什么也听不见了，只从街上传来一两声狗叫。　　第二天，吃过早饭，妈妈就到东庄去，临走说晚上才能回来。过了晌午，雨来吃了点剩饭，因为看家，不能到外面去，就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。　　　　　忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像要摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。　　雨来一骨碌下了炕，把书塞在怀里就往外跑，刚要迈门槛，进来一个人，雨来正撞在这个人的怀里。他抬头一看，是李大叔。李大叔是区上的交通员，常在雨来家落脚。　　随后听见日本鬼子唔哩哇啦地叫。李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。雨来两眼楞住了，“咦！这是什么时候挖的洞呢？”李大叔跳进洞里，说：“把缸搬回原地方。你就快到别的院里去，对谁也不许说。”　　12岁的雨来使尽气力，才把缸挪回到原地。　　雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来。他撒腿就往后院跑，背后喀啦一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门，把雨来急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树，雨来抱着就往上爬。鬼子已经追到树底下，伸手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就摔在地下。鬼子把他两只胳膊向背后一拧，捆绑起来，推推搡搡回到屋里。　　　　　　　　　　　　　　　　　四　　鬼子把前后院都翻遍了。　　屋子里也遭了劫难，连枕头都给刺刀挑破了。炕沿上坐着个鬼子军官，两眼红红的，用中国话问雨来，说：“小孩，问你话，不许撒谎！”他突然望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。　　雨来低头一看，原来刚才一阵子挣扎，识字课本从怀里露出来了。鬼子一把抓在手里，翻着看了看，问他：“谁给你的？”雨来说：“捡来的！”　　鬼子露出满口金牙，做了个鬼脸，温和地对雨来说：“不要害怕！小孩，皇军是爱护的！”说着，就叫人给他松绑。　　雨来把手放下来，觉得胳膊发麻发痛，扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋，说：“这本书谁给你的，没有关系，我不问了。别的话要统统告诉我！刚才有个人跑进来，看见没有？”雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”　　扁鼻子军官把书扔在地上，伸手望皮包里掏。雨来心里想：“掏什么呢？找刀子？鬼子生了气要挖小孩眼睛的！”只见他掏出来的却是一把雪白的糖块。　　扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞，说：“吃！你吃！你得说出来，他在什么地方？”他又伸出那个戴金戒指的手指，说：“这个，金的，也给你！”　　雨来没有接他的糖，也没有回答他。　　旁边一个鬼子嗖地抽出刀来，瞪着眼睛要向雨来头上劈。扁鼻子军官摇摇头。两个人唧唧咕咕说了一阵。那鬼子向雨来横着脖子翻白眼，使劲把刀放回鞘里。　　扁鼻子军官压住肚里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？说呀！”　　雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”　　扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立时变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。　　雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：　　“我们是中国人，　　我们爱自己的祖国。”　　鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”　　扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”　　　　　　　　　　　　　　　　　五　　太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。　　芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：　　“雨来是个好孩子！死得可惜！”　　“有志不在年高。”　　芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。　　　　　　　　　　　　　　　　　六　　交通员李大叔在地洞里等了好久，不见雨来来搬缸，就往另一个出口走。他试探着推开洞口的石板，扒开苇叶，院子里空空的，一个人影也没有，四处也不见动静。忽然听见街上有人吆喝：“豆腐啦！卖豆腐啦！”这是芦花村的暗号，李大叔知道敌人已经走远了。　　可是雨来怎么还不见呢？他跑到街上，看见许多人往河沿跑，一打听，才知道雨来被鬼子打死在河里了。　　李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲儿地跟着人们向河沿跑。　　到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。　　大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！”大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！”　　在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”　　“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”　　原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。【解答】：1、“一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。”这是一处细节描写。鲜血滴在“我们是中国人，我们爱自己的祖国”几行字上，表明了雨来誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心与坚强意志；体现了中国人民不惜用鲜血和生命保卫祖国的决心。句子未加任何雕琢，意思却含蓄深刻。这句话既写了当时的场景，又将鲜血和爱国巧妙地联系在一起，会使人产生丰富的想象和无穷的回味。2、“忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑”。这是细节描写，说明雨来游泳本领高，为后文在鬼子枪口死里逃生埋下伏笔，因为人机灵，本领高，才能趁鬼子不防备，一头扎进河里从水底一下子游到远处去。3、“扁鼻子军官用手摸着雨来的脑袋”，“雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地说：我在屋里，什么也没看见。”后来“扁鼻子军官压住肚里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀”“雨来摇摇头，说：我在屋里，什么也没看见。”这两处关于鬼子说话神态的细节描写，刻画出鬼子的阴险狡诈；而关于雨来的语言细节描写、说话神态描写，则表现出雨来的勇敢、机智、沉着，前后回答一模一样，不给鬼子留任何破绽。4、作者三次描写雨来读识字课本的细节。第一次，雨来用红布包书皮，在女教师带领下，读着“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”第二次，是鬼子扫荡以后，雨来独自“趴在炕上念他那红布包着的识字课本。”第三次，写雨来被日本鬼子抓住受尽折磨，“他两眼直冒金花，鼻子流着血，一滴一滴的血滴下来，贱在课本那几行字上：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”同一细节三次出现，写出雨来成长的条件（党的教育培养），成长的过程（由淘气成长为对敌斗争的小英雄），突出表现了雨来在残暴的敌人面前沉着、坚定、机智、勇敢的力量源泉是对祖国的无比热爱，对侵略者强烈的憎恨。这些细节描写对刻画雨来的性格和表现中心思想，其到了重要作用。

1.晋察冀边区的......罩在柔软的芦花里。2.雨来刚到堂屋......推推搡搡回到屋里。3.扁鼻子军官的眼光......爱自己的祖国。"4.太阳已经落下去......在上面飘飘悠悠的飞着。5.李大叔耳朵轰的一声......他一股劲的跟着人们往河岸跑。