植物幻灯片。喜欢用多种感官初步感知常见植物和自然现象，从而引起孩子对种植的兴趣，探索一些简单的种植方法；激发孩子的爱/关心/保护意识植物；愿意参与不同形式的种植；在植物变化与发展的过程中引起孩子的兴趣，愿意独立探索和操作实验；幼儿园九月种什么植物角:虎尾兰:天然清道夫，能清除空气中的有害物质。
1、幼儿园中班植树节活动方案幼儿园7班植树节活动方案。幼儿园以3月植树节为契机，在幼儿园展示各种绿色保护行动和植物种植实践和认养活动。那么你知道幼儿园植树节的计划是怎么制定的吗？接下来给大家带来一份幼儿园植树节的活动方案。我希望你会喜欢它。幼儿园中班植树节节目[第一章] 1。活动时间:20__ 2年3月12日。参加人员:全班所有孩子和老师()。
三、活动准备:1。孩子要自带塑料瓶和化肥；2.关于植树节的知识。活动流程:1。老师讲解了具体要求，告诉孩子们今天是植树节。我们会给去年种下的小树施肥浇水，测量它们有多高多粗。最后给幼儿园的植物施肥浇水，为环保做贡献。2.孩子们带着塑料瓶来到了去年种下的小树前。老师带领孩子们测量小树的高度，然后给小树施肥浇水。3.老师带领小朋友给园内的花草施肥浇水，并指导小朋友在园内按顺序施肥浇水植物，注意不要弄断树苗或踩坏雄蕊。
2、探究式自然角的特点探究自然角度的特征。自然角是儿童最感兴趣的活动区域之一，可以激发儿童观察和探索，促进创新能力的发展，丰富他们的知识。自然一角的精心打造，不仅可以美化环境，还可以帮助孩子从小养成爱护环境——爱护运动的情感植物还有利于孩子观察分析，从中发现大自然的奥秘，培养孩子的责任感。其实成人布置的自然角度是美的，孩子觉得不是自己的自然角度，不会对其产生浓厚的兴趣。
所以在创作初期，孩子和老师可以一起收集相关的素材，比如一些种子，植物，动物，利用收集的机会让孩子了解它们。其次，让孩子向大家介绍他们收集的物品，利用时间邀请两个孩子展示和介绍他们的动物和植物。最后，和孩子讨论如何布置。有了孩子的参与，自然的角度真的丰富了。让孩子参与到关于自然角植物的讨论中来，通过一系列的问题，比如自然角里可以种什么，怎样摆放才美观和谐，怎样以有利的方式展示。
3、小班 植物角目标和指导要点小班植物目标和指导要点如下:通过向孩子展示不同的植物面孔，讲解他们的生活环境，让孩子对自然有更全面的认识。教育准备。植物幻灯片。由于我们班活动室面积小，需要找一些简单易准备，直观易懂的资料布置植物corner，会比较适合狭小的教室。儿童可以对自然物体进行短期或长期的观察，
还可以进行向光性实验、种植地实验、饮水实验等等。在这里，自然形成了探究精神和实事求是精神，获得了猜测和求证的科学方法。喜欢用多种感官初步感知常见植物和自然现象，从而引起孩子对种植的兴趣，探索一些简单的种植方法；激发孩子的爱/关心/保护意识植物；愿意参与不同形式的种植；在植物变化与发展的过程中引起孩子的兴趣，愿意独立探索和操作实验；
4、幼儿园9月份 植物角种植什么如下:虎尾兰:天然清道夫，能清除空气中的有害物质。芦荟:可以美化面部，净化空气。常青芦荟可以长期吸收异味。滴水观音:有清除空气尘埃的作用。米兰:一种天然的清除剂可以清除空气中的有害物质。淡淡的清香，满满的优雅。非洲茉莉:产生的挥发油有明显的杀菌作用。它可以让人放松，帮助睡眠，提高工作效率。龟甲竹:是天然的清道夫，能清除空气中的有害物质。
有根状茎，基生叶，线状披针形肉质，硬革质，直立，稍棱槽在基部；深绿色，两侧有浅绿色和深绿色的水平斑块；总状花序，花白色至浅绿色；浆果直径约78毫米。花期1112个月，紫茎泽兰品种繁多，株形和叶色变化很大，对环境的适应性很强。主要品种有边缘猪屎豆和银猪屎豆，适合布置装饰书房、客厅、办公空间，可长期享用。
