教辅资料

有什么好的高中教辅资料?教辅材料是什么?自考本科复习需要买什么教辅资料?【免费定制个人学历提升方案和复习资料：】自考本科复习需要买什么教辅资料?扩展资料：中小学教辅材料编写出版管理（一）出版单位出版中小学教辅材料必须符合依法批准的出版业务范围。初中#买什么教辅资料比较好一、老牌子经典教辅书《点拨》《教材完全解读》、《轻松夺冠》《零失误全面讲解》都是使用人群比较多的课外辅导书。

【免费定制个人学历提升方案和复习资料：】自考本科复习需要买什么教辅资料?自考有许多的专业，不同专业的参考书是不一样的，同样的专业，不同学校的参考书也是不一样的。所以广大自考生要想买到自己所需要的教材，首先要看一下自己所报考学校的专业书目要求，根据专业要求进行书目的选择。书籍资料的购买，可以到书店或者在网上购买，都是比较方便快捷的方式。

实验班提优训练数学。看你孩子的学习情况定吧，如果基础偏弱一些就推荐孩子使用讲解类的《点拨》对课文基础有一个很好的诠释解读。如果基础好需要提升成绩则需要买一本比较优质的练习册。个人建议购买点拨，点拨这本书可以说是老品牌图书，并且内容质量过关，唯一一家被央视电视台专访的出版社公司，这说明央视对我们的图书都是认可的。最权威的当然是湖北世纪英才公司策划制作的《英才教程》系列图书了。

但是要小心，因为做得太好，所以盗版也很多，千万认清楚。告诉你一个小窍门，很容易区分的，因为正版《英才教程》的防伪技术相当先进，也相当容易辨认，那就是：正版《英才教程》封面采用全息防伪技术印制，正上方标识呈现七彩虹，彩色光柱随之旋转；右下方圆内世纪英才标识与人物头像交替闪烁呈现。

指与教科书配套，供学生使用的各种学习辅导、考试辅导等出版物，包括：教科书同步练习类出版物，寒暑假作业类出版物，中小学习题、试卷类出版物,省级以上新闻出版行政主管部门认定的其他供中小学生使用的学习、考试辅导类出版物。其产品形态包括图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物等。扩展资料：中小学教辅材料编写出版管理（一）出版单位出版中小学教辅材料必须符合依法批准的出版业务范围。

（三）教辅材料主要编写者应当具有相关学科教学经验且熟悉相关教材；各级行政主管部门和负责实施考试命题、监测评价的单位不得组织编写有偿使用的同步练习册、寒暑假作业、初中和高中毕业年级考试辅导类中小学教辅材料。（四）鼓励有条件的单位组织开发供学生免费使用的教学辅助资源。

一、老牌子经典教辅书《点拨》《教材完全解读》、《轻松夺冠》《零失误全面讲解》都是使用人群比较多的课外辅导书。二、练习册推荐《北大绿卡》、《典中点》、《课课练》大家肯定也都是听过的，使用学生也比较多。三、针对不同成绩的教辅书学生成绩有拔尖，有中等，有较差的，针对不同成绩，教辅书也有不同类的。使用不同教辅书，提高成绩更会得心应手。

同步教材练习册推荐：《多功能解题题典》、《初中解题题典》、《一课一练》系列、《课课练》系列、《百题大过关》系列、《小题狂做》系列。依据考纲试卷推荐：《初中夺冠单元检测卷》、《黄冈密卷》、《海淀单元测AB卷》系列、《聚能闯关期末复习卷》系列。初中各科实用的辅导书1、数学：成绩好的同学可以试试《启东中学作业本》。

有《五年高考三年模拟》、《必刷题》、《金考卷同步系列》、《一遍过》等。《一遍过》是天星教育研究院各位专家及众多一线资深老师倾力打造的初中同步练习类教辅图书，由南京师范大学出版社出版发行。《一遍过》以学考一体为理念，在深入研究同步学习现状和课堂教学实际的基础上，根据“刻意练习”理论，构建三区八过分区，旨在打造分层、递进、科学的训练体系；

特点：《一遍过》从训练全面、训练精准出发，精准选题，一题一角度，一题一难度，该有的试题一个不少，多余的试题一个不要，每做一题，都是进步。单元综合能力检测卷，重难点覆盖全面、注重知识与能力的交叉综合，题型丰富、难易适度，活页装订，方便使用，可有效自测自查，全面巩固单元知识，提高解题能力，检测学习效果。

虽然小学英语确实不难，孩子也容易拿高分，但小学的英语成绩是具有欺骗性的，有的孩子到了初中，成绩可能一下子下滑了，因此小学阶段一定要重视基础，这两套是很多家长都在用的校内同步类教辅：《实验班提优训练》和《53天天练》，一套适合培优，另一套适合巩固基础。实验班提优训练出版社：江苏人民出版社适用人群：培优拔高推荐理由：同步教辅中的经典，难度稍大，能更好帮助孩子了解学习重点。

以人教版为例，把每个学期的内容分为了不同的单元，每个单元都有单元目标，包括重点词汇、句型和语法，这部分更像是提纲挈领的指导，让家长和孩子能够更清晰地知道这个单元的学习重点。这套教辅的题量和易难程度比其他教辅高，拿五年级上册来说，一个单元的题量就有15页之多，而且题目也是通过对内容重点难点的拔高、提炼，让孩子接触更多知识点变形和延伸的机会，掌握丰富鲜活的思维训练方法。

必修教材配套的练习册是很多的，比如读本、同步、微课程等，在平时的教学中，这些配套的书籍和练习册很多是被闲置的，搬家的时候往往被毫不犹豫的扔掉。其实只要在备课的时候略加关注和设计，这些教辅资料就能充分的发挥作用，例如关于必修五的读本和同步、微课程我是这样设计安排的：一、作为阅读的资源：必修五的第一单元和第四单元在教学的时候我做了整合，将两个单元合并成一个单元，统一命名为“人生的五彩梦”，教学中共分3个部分：第一部分主题是“伟人的梦想”，由《沁园春长沙》和《我有一个梦想》两篇讲读文章组成，为了配合这两篇文章的讲读，我从读本和两本练习册上选择了《我的信仰》《独领风骚诗人毛泽东》《秋来更当读毛诗》《读屈原》《马丁路德金》《唐诗二首》《宋词二首》等文章要学生阅读，加深学生对伟人梦想的认同、理解、尊重和敬佩，从而让学生深刻的明白这样一个道理：只有那些敢于站在时代的前端、愿意为人民无私奉献的人才能成为时代的巨人。