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1、教学评价的原则有哪些?教学评价的原则：客观性原则、整体性原则、指导性原则、科学性原则、发展性原则1.客观性原则客观性原则是指在进行教学评价时，从测量的标准和方法到评价者所持有的态度，特别是最终的评价结果，都应该符合客观实际，不能主观臆断或参入个人情感。因为教学评价的目的在于给学生的学和教师的教以客观的价值判断，如果缺乏客观性就失去了意义，因此而导致教学决策的错误。
由于教学系统的复杂性和教学任务的多样化，使得教学质量往往从不同的侧面反映出来，表现为一个由多因素组成的综合体。因此，为了反映真实的教学效果，必须把定性评价和定量评价综合起来，使其相互参照，以求全面准确的判断评价客体的实际效果，但同时要把握主次，区分轻重，抓住主要的矛盾，在决定教学质量的主导因素。
2、姓陈以智字开头的男孩名字怎么起寓意好智字基本信息简体：智简体笔画：12繁体：智繁体笔画：12五行属性：火姓名学笔画：12字义内涵：智智慧、见识、聪明、足智多谋，寓指足智多谋、才华横溢、慧眼识珠；用作人名意指聪明，有才，有独到见解之义；姓陈以智字开头的男孩名字推荐陈智骞骞:指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞。用作人名意指自由，财源广进，有上进心，思维能力强之义；
优越等之义，强，弘虫为强，力及至远。用作人名意指强盛、刚强、优越之义；陈智俊俊:俊俏、好看、才智、出众，寓指气宇轩昂、清新俊逸、出类拔萃；用作人名意指俊俏，杰出，高尚，卓越之义；陈智韵韵:指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味，用作人名意指才华、有条不紊、气宇不凡之义。陈智伟伟:1、大也、高大、壮美，如伟岸2、宏大、盛大、卓越、远大。
