梁好，房屋的梁和柱分别起什么作用

本文目录一览

1，房屋的梁和柱分别起什么作用
2，为什么说梁好是盖娅少主
3，预应力混凝土梁和钢筋混凝土梁相比有什么优点
4，人物描写作文好词好句
5，农村建房东西梁好还是南北梁好
6，韩剧dreamhigh的结局是什么惠美和谁在一起了
7，客厅有梁好吗我有两道假梁在客厅

1，房屋的梁和柱分别起什么作用

柱，支撑。梁，使之稳定

使房屋稳而牢固

你好！柱，支撑。梁，使之稳定仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

房屋的梁和柱分别起什么作用

2，为什么说梁好是盖娅少主

说梁好是盖娅少主的原因是梁好有王者气质，是年轻的君主。

为什么说梁好是盖娅少主

3，预应力混凝土梁和钢筋混凝土梁相比有什么优点

1. 因为在梁的砼受拉区得到了预压，加荷载后产生的拉应力被抵消了一部分，这就弥补了砼抗拉强度差的弱点的一部分，所以它比普通钢筋混凝土梁的抗裂性能好；2.梁的砼受拉区因受预压，梁产生了反拱变形，加荷载后产生的挠度被抵消了一部分，所以它比普通钢筋混凝土梁的挠度小；3.因挠度小，在同样荷载、截面、材料的情况下可以把梁的跨度做得大些；4.可使用直径小、强度高的钢筋，就节约了钢材。以上是它主要的优点。

预应力混凝土梁和钢筋混凝土梁相比有什么优点

4，人物描写作文好词好句

1. 描写人物的作文的好词好句她是谁？你看，她个子不高不矮，身子瘦瘦的，皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上，淡淡的眉毛下，有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴，嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服，脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。文荪琳可关心我了。记得上学的第一天，晴空万里。在上音乐课前，我们下楼去升旗。大家直奔楼梯，挤成一堆，挤呀挤，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。正在这时，我的好朋友文荪琳出现了，她奋不顾身地跑过来，亲切地对我说：“你没事吧？” 我难过的说：“我在下楼的时候摔了一跤，这可疼死我了！” 文荪琳着急地问：“那你现在还疼吗？” 我哭着说：“当然疼了！” 听我说完，文荪琳立刻伸出双手，轻轻地摸了摸我的伤口，在她的帮助下，我勉强地站了起来，对她说：“我们两个一起去操场升旗吧？文荪琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说：“文荪琳，你对我真好，谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说：“你没事就好，是朋友就应该相互帮助，你说对吗？”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳，你对我这么关爱，你真是我的好朋友啊！希望我们永远都是好朋友，好吗？我的同桌董开旋长得可真有趣，扁扁的脑袋，一双大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那个大嘴巴紧紧闭着，还有那一绺乌黑的头发，令人发笑地翘在前额。我第一天和他坐在一起就喜欢上他了。（开头介绍记叙的对象。写人物的外貌抓住长得“有趣”这个特征。开头的外貌描写是与下文描述“同桌”的三方面性格有关系的。学写作文开始时就要注意不要为写外貌而写外貌。）我的同桌好胜心可强了。（本文采用分类记叙方法，从三个侧面写同桌。本段写第一点：好胜心强。“好胜心”，是从人物的神态描写中表现出来的。先写不高兴的、怀着妒忌心理的神态：嘟嘴、瞪眼。）前些天语文测验，我得了98分，他呢？97分。就这么一分之差，他就不高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛，仔细地看着……我正纳闷，他突然像发现了新大陆似地大笑起来，对我一眨眼睛，跑到中队长那儿，连拖带拉地把中队长“请”来，用手点着考卷上的一个字，得意洋洋（再写获得战胜对手希望的神态：大笑、眨眼、得意洋洋。）地对中队长说：“看，这白玉很珍贵的玉字，顾宇写成王了！”中队长细细一看，就指着董开旋的脑袋说：“瞎嚷嚷什么？哪儿有错误？”董开旋瞪了中队长一眼，自以为是地拿过考卷，读了起来：“白玉很珍贵……咦？刚才玉字不对，现在怎么又对了？”他直摸脑袋，（最后写败下阵来的神态：直摸脑袋、直点头。写语言，要切合身分、场合等，“要考得好……靠自己的努力呀！”可删去。）刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子，马上拉住他的手说：“不要紧，下次考好点。要考得好，不是靠找别人的差错，而是要靠自己的努力呀！”他看着我，心悦诚服地直点头。（“心悦诚服地”和前面的逗号也要相应删去。）我的这位同桌还有点糊涂——乱赶时髦。（本段写第二点：糊涂。写“糊涂”，也是通过神态描写来反映的。先写他自我欣赏的神态：神气活现、得意洋洋、挺胸、抬头、快步走、大声说。）这天早上，他脸上擦了香水，吹过风的头发上还擦了油，神气活现地来到教室。站在讲台边上的王老师闻到了他身上的香味，就叫他过去。董开旋一挺胸，自以为很美，得意洋洋地快步走到老师面前。王老师故意问他：“董开旋，你身上怎么这么香啊？”他以为老师要表扬他，更加神气活现地把头一抬，大声说：“我嘛，擦了点香水，抹了点发油！（人物的语言，从语气、语调到句式的选择都跟人物的神态描写保持一致，集中表现董开旋的自我欣赏。）”老师看着他，又好气又好笑，对他说：“董开旋，擦香水抹发油可不是真正的美呀！想想，怎样才算美，明天我们一块儿讨论讨论。” 董开旋像才睡醒的小猫似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的头发，（再写他尴尬、羞愧的神态：揉鼻子、抓头发。）好像这样能把发油、香水抓掉似的。（以下三段写第三点：爱打人玩。）我的这位同桌还挺爱打人玩。我才和他坐了两星期，就被他打了十来次。王老师知道了，就把我俩找去，严肃地问他：“董开旋，你再打顾宇怎么办？”董开旋眨了眨眼睛，脱口而出：“那好办，就叫他打还我三下呗！”话是这么说，可不出三天，他又犯老毛病了。自修课上，他很快做完了作业，闲着没事干，就学着电视《武松》中的武松，大喝一声，用手使劲儿朝我腿上“捶”了一下，我痛得哇哇直叫。他慌了，一吐舌头，忙说：“对不起呀，我尊敬的好顾宇。” 还一个劲地给我揉腿。看着他这副样子，我的气消了，立刻说：“不要紧，不要紧。” （人物的憨直性格，也用神态描写来表现。例如用“一吐舌头”表现他知道又犯错误后的慌张神情，用“傻乎乎”形容他愿意改正错误的心理。）可董开旋还是很过意不去，傻乎乎地说：（道歉的神情、语言以及道歉后的动作都表现出。 2. 关于人物的描写,好句,好词,作文描写人物的好词佳句（1）描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面（3）描写人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷句子1、只有二十个月的乔治特，是三个孩子中最小的一个，五月里她还在吃奶，现在她把小脑袋抬起，坐在摇篮里，望着自己的脚，开始咿咿呀呀地说起话来。一线晨光落在她的摇篮上，很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢，还是清晨的阳光。 2、妹妹刚生下来时，样子真难看：塌鼻梁，肿眼泡，整天闭着眼睛睡觉。圆圆的脑袋上，长着毛茸茸的头发，小脸儿通红通红的，一点没有她现在这么好看。 3、我的弟弟小国，长得挺逗：圆圆的脑袋，脑门上留着巴掌大的一块头发，长着两只招风耳，见人就咧着嘴笑。实际上，他是心里坏。他刚刚会玩，就跟我着对，我拿啥，他要啥，奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃，他抓过去就玩，我摸都摸不到。我要写字，他就夺铅笔；我吃馒头，他连鸡蛋都不吃了，也要吃馒头…… 4、小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不动。 5、她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣，凸额头，塌鼻梁，一头顶柔软的卷发，总是不声不响，像个沉静的小哲学家。 6、乌黑油亮的头发，红红的小脸蛋，两只小眼睛像小猫那样睁着，伸直了他胖胖的手臂，手臂上还有五个小窝窝。 7、何满子四岁，剃个光葫芦，天灵盖上留着个木梳背儿，一交立夏就光 *** ，晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。 8、这小家伙，才五岁，长得特别惹人喜欢。大脑门，高鼻子，一双跟他妈妈一样漂亮的黑眼睛。他整天跟在爷爷身后转，给爷爷传话，取东西，送报纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。 9、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。 10、梁好是我四姨的独生女儿，今年快四岁了。我第一次见到她的时侯，觉得这个名字很有趣，就逗着她问：“梁好，你为什么不叫优秀呀？”她一听，就扬起那胖乎乎、 *** 嫩的小手，噘着嘴，瞪着眼，装出历害的样子对我说：“我打你！”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样，都忍不住哈哈大笑起来。梁好长得很招人爱。稀稀拉拉几绺黄头发，随意贴在她那高高的脑门上。天热时梳成辫子，活像两根炮竹捻儿。深深的眼窝，长长的睫毛，一对很神气的水汪汪的大眼睛，一笑起来眯成缝，一发脾气瞪得像小圆球。我的表弟我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。表弟住在奶奶家。有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他。便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了。他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他。 3. 描写人物的好词好句好段摘抄大全好词：质朴潇洒冷峻刚强小巧俏丽动人机灵水灵俊秀清秀可爱天真柔美和蔼安详稚嫩端庄娴静文静文雅优雅英俊漂亮标致细嫩丑陋 *** 红润苍白苍老瘦削清瘦枯瘦憔悴粗犷呆滞笨拙怪异凌乱好句： 1、那个被我撞倒不管的、有着宝石般明亮眼睛并系着红领巾的小姑娘，声音是那样甜嫩，目光是那样晶莹，在她的旁边，我感到自己的粗俗，羞得无地自容。 2、他的个头得有1.85米以上，粗胳膊粗腿，虎背熊腰，剑眉倒竖，一双铃铛似的大眼睛闪着寒光。 3、爸爸虽人到中年，可老挂着忠厚坦诚的笑容，加上日渐发福的身体，活脱脱像个“弥勒”。 4、.亚妮站在亭子的右边，她扎着两条小羊角辫儿，一双大眼睛眨呀眨的，透出一副机灵、顽皮劲。 5、她从书海里抬起那双美丽的眼睛，蓬松松的头发轻轻一甩，露出白净的脸庞，芬芳如兰，美丽照人。好段： 1.婴儿长得很小，头只有我的大洋娃娃这么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两道眉毛像弯弯的新月；小嘴巴经常一动一动的，好像在吃奶。她浑身被小被子包住，还用绳子扎紧，一动也不能动。 2.她是初三时转入我们班的，大大的眼睛，弯芎的眉毛。记得那时的她戴者一顶白色圆顶帽，脸色很是苍白，始终带着笑意，就像一株冬驾覆盖下的蜡梅花，让人感受到一股穿透寒冬的力《■>；于是，我在心里给她起名叫“蜡梅花”。 3.她给我头一个印象就不很好.瞧她那长相，多不顺眼：矮矮的个子，身体微微发胖. 一张圆圆的脸，架上一副镶肴圆圆镜片的大眼镜，走起路来总是急匆匆的，整个样子就像那滚在高低不平的小道上的大皮球，蹦蹦跳跳，缺少一种温文尔雅的教师风度。 4.一个小女孩轻快地跑着，如夕阳中的安琪儿在空中飘舞。我的目光随者她飞舞。她停止了歌唱，小心地朝一只白色的蝴蝶走去，她的脸好红好红，不知是晚鲅染红她的双颊还是晚霞从她的脸颊飞起。 5.妹妹小鲁，今年6岁，已经上一年级了。她生得小巧伶俐，小脸很淸秀，典子挺挺的，下巴尖尖的，小嘴巴，眼睛虽然是单眼皮，却很好看。特别是一笑，嘴角就浮起一对小酒窝，更讨人再欢了。 4. 有关人物描写的好词好句好段 1）描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面（3）描写人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷（4）描写人物的句子她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。（1）描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟（2）专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注（3）描写学习的佳句小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。好句：满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的.太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。冬天的太阳像月亮一样苍白无力。太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。这时候正是早上八九。 5. 描写人物的好词好句好段摘抄大全500字 1.他穿一身旧制服衣裳，高大的身板有些单薄。一张瘦条脸上，栽着一些不很稠密的胡须，由于脸色显出一种病容似的苍白，那胡须看起来倒黑森森的。他实际上除过气管有些毛病外，身体并没有什么大病。只是因为多年来体力劳动少此，身板才显得单薄了一些。 2、她时时瞥过一眼去看他那朦胧的侧影，觉得从头发、前额、鼻子、嘴以至脖子、胸脯，曲线没有一处不恰到好处，蕴蓄着美的意象。同时他的气息匀调而略带急促地吞吐着，她听到而且嗅到了；一阵轻微的麻麻的感觉周布全身，嗅觉是异常地舒快，可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一种味道。她陶醉了，于是更贪婪地看他一眼；若不是在微明的星光下，他一定会看出她那一双闪烁的黑眼瞳里燃烧着热情的火。 3、她那青春的朝气，眼睛和脸上那副天真神态让他喜不自禁。连她身上穿的连衣裙在他眼里也特别好看，那份朴素而天真的风姿令人心动。尽管她天真烂漫，同时他又觉得她很聪明，很有素养，跟她的年龄不相称。 6. 写人的作文好词好句写人的好句子她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。她脸色阴郁，眉心隆起，心像波涛中的小船起伏不定。她那白玉般的脸蛋儿泛出石榴花般的红晕，她陶醉在人们对她美貌的称羡中了。她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。写人的词语描写人物神态的成语：呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注、聚精会神，眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼、眉开眼笑、目不转晴大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已歌颂人物品质：宁死不屈、奋不顾身、舍己为人、不屈不挠、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、光明磊落、大义凛然、临危不俱、一尘不染、两袖清风、克己奉公、贪生怕死、厚颜 *** 、见利忘义、拾金不昧、视死如归、坚贞不屈她的脸色忽然变得阴沉下来，眼神也黯淡了，就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云。她像一尊雕塑，老是那么个表情：不乐不忧，不慌不忙，不焦不躁。 7. 描写人物的好词好句,200个以上【描写人品】：奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照克己奉公一尘不染两袖清风见利忘义永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜 *** 宽容大度义正辞严赤胆忠心不屈不挠视死如归临危不惧铁面无私大义灭亲【描写人物心理活动】：忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚【描写人物心情不好】愁眉苦脸垂头丧气没精打采闷闷不乐多愁善感愁眉不展愁容满面心神不定漫不经心没精打采大惊失色愁眉紧锁目瞪口呆. 【描写人物容貌体态】：闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟虎背熊腰如花似玉容光焕发落落大方弱不禁风大腹便便面黄肌瘦卓约多姿其貌不扬蓬头垢面瘦骨嶙嶙膀大腰园披头散发虎背熊腰衣冠楚楚相貌堂堂美如冠玉眉清目秀闭月羞花国色天香如花似玉鹤发童颜温文尔雅文质彬彬风度翩翩落落大方神采飞扬威风凛凛气宇轩昂雄姿英发生龙活虎春风得意饱经风霜容光焕发意气风发奴颜婢膝斗志昂扬神气活现【描写人物神情、情绪】心旷神怡悠然自得心花怒放欢天喜地喜出望外垂头丧气惊恐万状热泪盈眶若无其事恼羞成怒悲痛欲绝喜形于色神采奕奕眉飞色舞心惊胆寒面如土色眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神【描写人物语言】：口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语直言不讳无所顾忌拐弯抹角故弄玄虚侃侃而谈滔滔不绝虚情假意推心置腹旁敲侧击喋喋不休慢条斯理含糊其辞唠唠叨叨振振有词肆无忌惮大言不惭娓娓动听绘声绘色对答如流自圆其说闲言碎语出口成章妙语连珠声情并茂口若悬河抑扬顿挫绘声绘色一鸣惊人谈笑风生唇枪舌剑字正腔圆理屈词穷吞吞吐吐支支吾吾闪烁其词胡编乱造窃窃私语【描写人物高兴】：眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞手舞足蹈如获至宝喜笑颜开相视而笑谈笑风生笑容可掬兴高采烈喜上眉梢喜从天降【描写亲情友情】：亲密无间推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共同甘共苦关怀备至盛情款待促膝谈心情深似海拔刀相助海誓山盟心心相印舐犊之爱深情厚谊一见如故风雨同舟朝夕相处生死相依形影不离手足情深志同道合肝胆相照互惠互助同心协力同仇敌忾天伦之乐针锋相对血浓于水【描写人物神态】：神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸精神抖擞容光焕发神采飞扬意气风发精神焕发描写人物慌张的成语：心慌意乱惊慌失措惶恐不安慌不择路落荒而逃描写态度和蔼的：平易近人和蔼可亲合声细语笑容可掬笑容满面人体器官的成语：狼心狗肺张口结舌鸡毛蒜皮目瞪口呆七手八脚瞠目结舌描写人物学识水平：名列前茅料事如神博古通今出类拔萃誉满天下学贯中西博大精深神机妙算描写人物动作：走马观花欢呼雀跃奔走相告满载而归跋山涉水劈波斩浪前赴后继横行霸道神出鬼没披星戴月日夜兼程【形容人多】人山人海万人空巷门庭若市熙熙攘攘车水马龙人来人往比肩继踵项背相望座无虚席济济一堂摩肩接踵门庭若市高朋满座【描写英雄】一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷

5，农村建房东西梁好还是南北梁好

在中国建造房子东西朝向不如南北朝向(坐北朝南)的好。建造房屋，要充分考虑到采光、采暖、避风和向阳等等问题。在中国的绝大多数地方，都是建造南北朝向的房屋，这是有科学依据的。中国处在北半球，位于亚洲的东部，太平洋的西岸，受到季风和阳光等的影响建造房屋以坐北向南为最佳。这是因为南北朝向(坐北朝南)的房屋，窗户大多朝南，一天中享受到最多的光照，采光效果好;而东西朝向的房屋要么早晨向光而下午背光(朝东的房屋)，要么早晨背光而下午微光(朝西的房屋)，显然不如南北朝向的。相比南北朝向的房屋，东西朝向的房屋最突出的缺点是：夏天三面晒透，室温很高;冬天偏北风吹进门窗，室温又很低。所以人们建造房屋，一般选择坐北朝南;当然，临街的房屋如果别无选择，只好选择朝东或者朝西，那也是无奈之举。?假定房子是坐北朝南，则南北梁为纵向梁，东西梁为横向梁。一般情况下，房子的面宽大于进深有利于各个空间争取更多的朝阳面，所以纵向梁会多于横向梁，跨度也会稍大于横向梁，其重要程度也会大于横向梁。觉得有帮助，给问问我平台点个赞额。

如果是以前的砖混结构，那应该是东西方向布梁。因为自建房一般是坐北朝南，南北方向开门，东西方向架梁。如果是现在的框架结构，那梁是灵活布置的，无所谓东西南北了。

自家建房的话，特别是全框架结构，还是请结构专业设计师帮你设计一下吧。这可是关系到结构安全的，尤其是连续跨梁，可不是放几根主筋就完事了，还有负筋。

假定房子是坐北朝南，则南北梁为纵向梁，东西梁为横向梁。一般情况下，房子的面宽大于进深有利于各个空间争取更多的朝阳面，所以纵向梁会多于横向梁，跨度也会稍大于横向梁，其重要程度也会大于横向梁。

6，韩剧dreamhigh的结局是什么惠美和谁在一起了

惠美和森动在一起了。。。。下面是最后一集剧情。。。。马社长打探到情报，只要白熙和真国在dream high这个组合中，这个组合就不能上舞台，真国为了不想拖后腿想先和白熙退出组合，等过段时间再加入，森动不同意。惠美搞不清楚自己究竟是喜森动还是真国，于是去找必淑，突然出现的Jason告诉惠美要跟两个人划清界限。梁老师突然想起自己朋友把自己跳舞的视频放到网上，红火了一把，于是梁老师决定要用网络宣传。宣传必须要找很多人帮忙，于是六个人威胁曾经对他们做过不好的事的人。宣传片的录制很成功，惠美爸爸看到惠美开心的样子，心开始动摇了。惠美爸爸把房子抵押的事情告诉了姜老师的姐姐。姜老师在上传着宣传片，施老师走了进来坐在姜老师的旁边，两个人在同时转头的瞬间KISS了……马社长为了dream high能上舞台的事忙前忙后的，终于因为超级音乐会第30个节目的拒绝，dream high有了机会。演出前，森动的耳朵又出现了暂时性耳鸣，在真国的帮助下演出完美的落幕了。惠美的钱包不小心掉了，被森动捡到，并发现里面有他的照片。真国带惠美来到了河边，并提出要做回好朋友，惠美答应了。六个人参加EMG的二审全部通过，他们将迎接最终面审。　　2018年。必淑在育幼院唱着歌哄孩子睡觉，等孩子睡着出门时被Jason抱住，两个人约定晚上去参加惠美的演出。白熙成了老师，他像当初施老师一样教导着学生。姜老师和施老师结了婚。真国也成了很火的明星，他的爸爸也竞选上了。森动成了K。惠美的第100次演唱会上除了森动以外的好朋友全部都来了，真国还被长大后的惠星亲了一口。在森动成为K之前，森动将当初惠美给他的爱心吊坠还给了他，转身上了车，惠美仿佛想起了什么，追着公车跑，等车停下来后，惠美将K项链挂在了森动的脖子上，并KISS了……

宋三东

宋森动...她和时赫成了朋友...

惠美心里还是更喜欢乡下来的那个结局：最后宋3东成了国际天皇巨星惠美成了美声皇后男1号成了韩国国内no.1减肥的那个当了幼儿园老师，和2pm中的jason成了恋人最坏的那个女的改邪归正了

惠美和森东在一起啦结局就是白熙回学校当老师了，惠美,Jason,振国都成为明星了，但森东更出名，是全世界型的，最后森东是在美国留学了。这个电视剧我很喜欢，超喜欢惠美和森东啊，嘿嘿。。。

无可厚非就像我期望的那样跟三东好了哦也\(^o^)/

7，客厅有梁好吗我有两道假梁在客厅

亲你好，照你的问题所看，我要说，从风水学上，客厅有梁确实不太好哟，不过同样也是有办法可以化解的哟。所以亲不用过分担心，希望我给亲详细的分析和总结能帮助到亲。横者为梁，竖者为柱，它们在建筑中的作用非常大，承担着建筑物的重量。但如果梁柱出现在客厅的话，无论是在风水学上，还是在装修设计中，都会造成一定的妨碍，这个问题一定要想办法化解，不然会对全家运势影响很大。 “小荷才露尖尖角”中的“尖角”是生命的希望，但客厅中的尖角，却常常带给人们身体或心理上的伤痛。然而，人不能万事遂愿，如果碰到客厅中有梁、柱或尖角出现，只要按照下面的办法装饰，化腐朽为神奇也不是不可能的。 1、梁和柱是客厅大忌讳在建筑设计中，墙柱问题很受关注。一般来说，出现在客厅的柱子有两种，一种是孤立的柱子，叫做独立柱；另外一种是和墙体相连的柱子，叫做墙柱。墙柱比较好处理，独立柱虽然很少见，但一旦出现，如果处理不当的话，就会影响风水，房子的美感也会打折扣；而且，柱子越大，处理越难。在买房子的时候，如果房子里面的独立柱太多，建议还是另选其他房子。通常来说，墙柱和墙都是连在一起的，此种情况可以巧妙地在柱子那里做酒柜、书柜或陈列柜，这样整体看上去既和客厅相匹配，又起到了遮掩作用。独立柱处理起来就比较难了，因为独立柱不但影响视线，还牵制了客厅的活动空间，一定要在布局上花心思，才能解决问题。如果独立柱和墙壁之间的距离较远，可以考虑用矮柜或木板将它们连接起来。如用矮柜，可以增加景深，开阔视野，让客厅看上去更加活泼、开放；如使用花草或挂画对连柱的壁板进行装饰，客厅会增色不少。如果矮柜不够用，也可以选用高柜，但在美观方面会有所欠缺。为避免木板墙的单调，最好在木板墙上设计装饰灯。如果墙壁和独立柱相距比较远，无法用木板或柜子连接起来，就要以独立柱为中心，进行一番巧妙的布置了。（1）柱子四周设计花槽这个设计适合面积比较大的客厅，具体做法是在柱子的四周设计一些木槽，并摆放一些容易生长的室内植物。为达到美观的效果，可以从柱子的中部开始设置花槽，这样既有绿化效果，又浪漫满屋。（2）巧用柱位做分界e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333361323031 独立柱在客厅的位置很显眼，不妨充分利用“显眼”这一特点，把它作为客厅的分界线，一边铺设石材，一边则铺设地毯；还可以柱子为界做台阶，形成高低略有不同的地板，这样一来，独立柱就显得自然美观多了。一般来说，客厅中有柱子，常常会出现采光不匀称的问题，这里就可以在柱壁上面设计灯光，一来照明补充采光，二来点缀客厅，一举两得。（3）两根柱子之间摆放柜子有的家庭从充分利用空间的角度出发，可能会在两根柱子的中间摆放沙发。按照风水学来说，这个摆法是非常错误的。因为下面有柱，上面一般有横梁，所以如果把沙发摆在两根柱子中间，无疑就是把沙发摆在横梁的下面了。家人天天在横梁下面坐、卧，无论是事业，还是财运都会受到压制，很难有大的发展。如在两根柱子中间摆放柜子，则问题不大，因为柜子是物品，上面有横梁关系不大，这样才是充分利用空间。

果层高够高，把梁彻底挡着。如果层高不够，就把吊顶吊到梁底下，那就把梁本身融入吊顶的造型