图书馆设计，设计图书馆要注意什么

本文目录一览

1，设计图书馆要注意什么
2，近二十年世界比较著名的图书馆设计有哪些有没有它们的详细资料
3，西亚图书馆的概念设计是什么
4，图书阅览室有哪些设计要点
5，图书馆建筑结构一般是什么样的

1，设计图书馆要注意什么

一般除主入口还应该有至少一个疏散出口，另外还要有管理人员和书籍的入口注意功能分区动静分区分流厕所一般靠楼梯（公共建筑一般这样）如果是大型图书馆，书库应该独立

设计图书馆要注意什么

2，近二十年世界比较著名的图书馆设计有哪些有没有它们的详细资料

推荐一本书给你：《世界经典图书馆建筑》/ 吴建中；上海：上海科学技术文献出版社

德国斯图加特市图书馆很高大上的样子！

补一个链接：http://baike.baidu.com/view/8778034.htm再看看别人怎么说的。

近二十年世界比较著名的图书馆设计有哪些有没有它们的详细资料

3，西亚图书馆的概念设计是什么

美国西雅图公共图书馆显示了建筑大师库哈斯近来的雄心。库哈斯设计的西雅图公共图书馆试图拨开概念的面纱,寻找到其背后的理性支撑。正是通过对图书馆形制的深入反思, 库哈斯才得以有针对性的提出其空间布局策略,实现了对传统图书馆从形式到内容的全面颠覆，通过设计实现都市建筑空间与媒体虚拟空间的首次结盟。

任务占坑

西亚图书馆的概念设计是什么

4，图书阅览室有哪些设计要点

1. 图书阅览室宜设教师阅览室、学生阅览室、书库及管理员办公室（兼借书处）。　　2. 阅览室的设计应符合下列规定：　　一、阅览室应设于环境安静并与教学用房联系方便的位置。　　二、教师阅览室与学生阅览室应分开设置。　　三、教师阅览室座位数宜为全校教师人数的1/3。　　四、学生阅览室座位数：小学宜为全校学生人数的1/20；中学宜为全校学生人数的1/12；中师、幼师宜为全校学生人数的1/6。　　3. 书库的设计应符合下列规定：　　一、小学藏书量宜按每学生20--30册计算；每平方米藏书量宜为500--700册。　　二、中学藏书量宜按每学生30--40册计算；每平方米藏书量宜为500--600册。　　三、中师、幼师藏书量宜按每学生80--100册计算；每平方米藏书量宜为400--500册。　　四、书库设计应采取通风、防火、防潮、防鼠及遮阳等措施。第八节教师办公室、休息室　　1. 教师办公室的平面布置，宜有利于备课及教学活动。　　2. 教学楼中宜每层或隔层设置教师休息室。　　3. 教师办公室和教师休息室宜设洗手盆、挂衣钩、电源插座等。

5，图书馆建筑结构一般是什么样的

这个问题太笼统。建议你看一本书《图书馆建筑设计》，作者：鲍家声。是国内研究、总结图书馆建筑的一本较权威的图书。图书馆建筑结构形式与其自身职能高度相关--如地区公共图书馆，可能是地区文献保存中心，则要较大的书库，如果是专业图书馆，可能开放利用职能更强调，阅览空间会更多。现在一般主张藏借阅一体化，建筑结构多选用数模式建筑--三同（同柱网、同载荷、同层高，也称“三统一”），再根据读者特点组织藏、阅、服务、加工空间，组织读者、图书流线，从而决定建筑结构。三两句讲不清楚的，有需要最好先找相关的书看看。

从造价上来说，砖混的最便宜，但是空间不够灵活；从空间上来说，10层以下的图书馆，用钢筋混凝土框架和轻钢框架的都可以，但土建成本会略高。根据您的情况来选择吧。

框架建筑的主要优点：空间分隔灵活，自重轻，节省材料；具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构；综上所述一般是框架结构

图书馆章有2种，藏书章和办公章，分别如下：　　图书馆：公共图书馆是一个供人借阅书籍，并阅读的地方。　　图书馆源于保存记事的习惯。图书馆是为读者在馆内使用文献而提供的专门场所。图书馆的阅览室一般分为普通阅览室、专门阅览室和参考研究室3种类型。