卡菲尔
也有人认为学习策略是学习者在学习过程中主动操纵信息加工过程以提高学习效率的任何活动,其实促进学习效率的方法有很多，激发学生的学习动机也可以提高学习效率,这个定义既宽泛又模糊,Mayer在1986年认为学习策略是指在学习过程中用来促进学习效率的任何活动,学习策略概述；学习策略的意义；关于学习策略的解释众说纷纭。1、学习的心理学定义是什么?认知策略辅导的的要点有哪些学习策略概述；学习策略的意义；关于学习策略的解释众说纷纭。Mayer在1986年认为学习策略是指在学习过程中用来促进学习效率的任何活动。这个定义既...
更新时间：2023-03-20标签：
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