盲人方阵，盲人三角拓展游戏还可以叫什么名称不要有盲人这两个字

来源：整理时间：2023-04-30 06:43:22 编辑：五合装修手机版

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1，盲人三角拓展游戏还可以叫什么名称不要有盲人这两个字
2，盲人方阵的项目目标
3，团队活动盲人方阵游戏
4，一圈人蒙眼将断绳拼接成一个正方形是什么拓展游戏
5，室内拓展训练项目简介

1，盲人三角拓展游戏还可以叫什么名称不要有盲人这两个字

你是指盲人方阵么？可已叫心灵拼图或者团队建房（一个三角和一个正方）核心领导力

不知道再看看别人怎么说的。

盲人三角拓展游戏还可以叫什么名称不要有盲人这两个字

2，盲人方阵的项目目标

1、培养团队成员的沟通意识2、理解团队领导人及其领导风格对完成任务的影响和重要作用3、培养团队决策能力4、培养学员科学的思维方式5、使学员理解角色定位及尽职尽责的完成本职工作的重要性

盲人方阵的项目目标

3，团队活动盲人方阵游戏

这个拓展公司一般都用道具绳，除了绳子外还需要眼罩，整个活动中不能说话的，所以各种问题会遇到，有队员会走失，有的时间到了还一盘散沙等等

我耶去过，嘿嘿

团队活动盲人方阵游戏

4，一圈人蒙眼将断绳拼接成一个正方形是什么拓展游戏

这个项目的名字是盲人方阵。一般的做法是：大家蒙眼，地上放一些绳子，大家要先把所有的绳子摸到然后首尾相连系在一起，然后所有人把绳圈拉成一个正方形，并所有人平均分配在正方形的四边。这个项目的难度是，大家如何沟通，在蒙眼的情况下，很多人都会发表自己的意见，但是有些是靠谱的，有些是没有操作可能的，如何快速在大家蒙眼的情况下，选出一个领导，但是让大家依次发表意见，选取有可行性的意见来执行，当然还考验一些团队的创造力，如何四边长度相等，如何拉成直角，这些都是有方法，想到方法，在团队统筹安排下，各司其职的去进行，这个过程其实很快的，如果大家一直乱糟糟的各抒己见，没法快速统一意见执行的话，那么完成的难度还是很大的。

5，室内拓展训练项目简介

你好，室内拓展训练的课程主要由水上、野外和场地三类课程组成。水上课程包括：游泳、跳水、扎筏、划艇等；野外课程包括：远足露营、登山攀岩、野外定向、伞翼滑翔、户外生存技能等；

常见的有以下10种：1、项目名称：穿越电网项目性质：团队合作项目培训目的：计划的重要性；组织纪律，学习方法；合理利用资源；学会倾听；摆正自己的位置；领导者作用；计划、草案、策划；确立规则；精心操作；正确对待不同意见和挫折项目描述：对面是一个千万伏高压的电网，任何人、任何物品触及电网会被立即烧焦。所有队员要从有效通道依次通过，在规定时间内到达电网的另一端。您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的"电网"（绳网），网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分，包括衣服，都不许碰到其边缘，碰到即为"触电"。"牺牲"的同志可以继续前进，但每条生路却只能使用一次。2、项目名称：雷阵（狭路相逢）项目性质：团队合作项目培训目的：沟通；组织纪律，学习方法（合理利用工具）；突破思维定式（创新）；学会倾听；策划、决策；尝试（有效操作）；预见性（工作监督）室内拓展训练项目简介项目描述：所有人依次从出发点通过雷区从终点出来。同一时间，雷区内只能有一个人，其它人不许踏入。只得沿相邻的格子行进，不得跳格、轧格…… 3、项目名称：盲阵（盲人方阵）项目性质：团队合作项目项目简介：在盲哑状态下，全组正确归队集中，然后各人按自己领到的号码数依序排成一队，并设法宣布任务完成。培训目的：非常状态下的沟通；组织纪律；学习方法（合理利用工具）；学会倾听；策划、决策；尝试（有效操作）；预见性（工作监督）盲人排队项目名称：交通阻塞项目描述：将塑胶地垫呈一字型在地上铺开，学员全部站在地垫上，留中间一个地垫不站人；通过中间的空格进行移动，完成两边人的互换。 4、项目名称：连环手活动目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。项目描述：每组圈着站成一个向心圈。先举起右手，握住对面那个人的手；再举起左手，握住另外一个人的手；在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。5、项目名称：盲人摸号活动目的：让学员体会沟通的方法有很多，当环境及条件受到限制时，你是怎样去改变自己，用什么方法来解决问题。问题解决方法及沟通。项目描述：每位学员戴上眼罩，每人一个号，但这个号只有本人知道。小组根据每人的号数，按从小到大的顺序排列出一条直线。全过程不能说话，只要有人说话或脱下眼罩，游戏结束。6、项目名称：木头的体积培训目的：有效的群体决策；体验个体思维方式的差异如何影响有效决策；体会群体决策中的有效冲突和无效冲突。项目描述：分小组，每组12人。每组将获得12张卡片，一人将拿到一张卡片。卡片上会有一些信息，小组的任务就是在30分钟内利用卡片上提供的信息，共同完成一项任务--计算木头的体积。7、项目名称：囊中失物活动目的：让学员们体验解决问题的方法，学员们之间面对同样一个问题所表现出来的态度，如何达到共识，并进行配合共同解决问题。项目描述：用袋子装着有规律的一套玩具，抽出一个，而后给每人发一个，通过沟通猜出培训师拿走的物品的颜色和形状。8、项目名称：齐眉棍项目描述：小组成员站成相对的两列，全部将双手举到自己的眉头的位置；将一根2-3米左右的轻质塑料棍放在每个人的双手上，将轻质塑料棍完全水平的往下移动…… 9、项目名称：铁钉项目描述：请将12根铁钉放在铁钉头上，不可以碰到木头。 10、项目名称：橡皮筋项目描述：将学员分成两组，一组学员排成一排，站在凳子上。给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴里，给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋，要求第二名学员用牙签接住后向下传。第三名再往下传……直到最后。而站在地上的一组学员除了不能推凳子上的人外，可以用任何办法进行干扰，如果橡皮筋掉了，就要重新开始。